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洪瑛

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：西南大学实验幼儿园更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术融合
  • 1篇素材
  • 1篇联结点
  • 1篇明晰
  • 1篇明晰化
  • 1篇教研
  • 1篇教研模式
  • 1篇教育
  • 1篇教育素材
  • 1篇教育研究

机构

  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇张潇月
  • 1篇宋武
  • 1篇洪瑛

传媒

  • 1篇早期教育（幼...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“一体四支撑”教研模式的实践被引量：1
2016年
我园拥有一支有追求、有情怀、有激情的教师队伍,整体呈现学历高、可塑性强、结构多元的特点。在传承已有深厚积淀的园本教研文化的同时,我们不断创新,以切合教师发展需求,找准教师发展路径为目标,构建出适合我园教师专业发展的＂一体四支撑＂教研模式。
张潇月宋武洪瑛
关键词：教研模式联结点教育素材艺术融合学前教育研究明晰化
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共1页<1>
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