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徐朝

作品数:18 被引量:33H指数:3
供职机构:武汉科技学院外国语学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 6篇语言文字
  • 4篇文学

主题

  • 8篇英语
  • 6篇教学
  • 5篇英语教学
  • 4篇大学英语
  • 3篇翻译
  • 2篇英语教师
  • 2篇衔接
  • 2篇课堂
  • 2篇教师
  • 2篇高中英语
  • 1篇大学英语教材
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇叙述者
  • 1篇耶稣
  • 1篇伊甸园
  • 1篇译本
  • 1篇译者

机构

  • 15篇武汉科技学院
  • 2篇中原工学院
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇中南民族大学

作者

  • 15篇徐朝
  • 2篇吴琳
  • 2篇刘好
  • 1篇王舟

传媒

  • 5篇湖北成人教育...
  • 3篇武汉科技学院...
  • 1篇作家
  • 1篇时代文学
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇学习月刊
  • 1篇培训与研究(...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇商情(科学教...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 6篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2002
  • 1篇2001
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学英语与高中英语教学衔接研究被引量:6
2010年
本文分析了大学英语与高中英语在教材、教法、测试等方面存在的过渡差距,阐述了我国英语教学在大学英语与高中英语的教学衔接方面存在的不足,并提出了相应的衔接策略。对我国的大学英语教学具有重要的指导意义。
徐朝刘好
关键词:高中英语大学英语衔接策略
女性主义翻译理论在中国语境下的理论新解
2008年
20世纪70年代开始西方女性主义与翻译结合对便对翻译理论和实践带来了强烈的冲击,产生了丰硕的成果。女性主义与翻译结合,实为翻译史上的又一革新之举。在翻译中关注语言的性别差异,可以使我们的译文很好地传达原文的语言特色。
徐朝
关键词:女性主义翻译理论中国女性
论简·奥斯丁的女性觉醒意识被引量:1
2008年
  在传统文学创作中,一直是男性作家统治着文学舞台,他们在作品中反映的基本上是男性主宰的世界,都是以男性为中心铺展开情节.而女性一直是以被叙述和被窥视的对象而存在的,女性在男性作品中不是"天使",便是"魔鬼".……
徐朝
关键词:奥斯丁叙述者《傲慢与偏见》
试述建构主义课堂教学被引量:8
2008年
建构主义教学在给课堂注入了生命活力的同时,也要求我们变更传统的学习环境和学习方式。建构主义的课堂教学要得以实现,必须以学生为中心的教学设计,实现自主、合作与探究的学习方式,达成不失个性的共识。
徐朝
关键词:建构主义课堂教学
福克纳研究探析被引量:2
2007年
福克纳借助其作品典型人物,表达了对南方文明的深切思念和缅怀;也深刻揭露和批判了南方腐败的旧制度旧观念,以唤起人们的正义感,摈弃那些糟粕的东西,吸取南方价值观念中的积极向上,符合人性的东西,重新构建南方一个崭新的美好的精神家园。福克纳文学对中国转型期文学价值观裂变和异化具有重大启示。
徐朝
关键词:福克纳缅怀
英语幽默的语用浅析被引量:5
2006年
从语用学的角度看,幽默的产生有一定的规律,语用原则与英语幽默的产生有着内在的联系。本文试用指示语,言语行为理论,前提,会话原则与会话含意等语用学的基本理论来分析英语幽默产生的规律。
吴琳徐朝
关键词:英语幽默语用原则语境
使用多媒体课件进行大学英语教学的误区
2008年
使用多媒体课件进行大学英语教学,具有传统的外语教学方式无法比拟的优势,但是,它在教师对多媒体课件的认识、多媒体课件的制作和实际应用上存在很多的误区。只有认清这些误区,采取适当的策略避免走进误区,才能够真正地发挥对媒体课件的优势,提高大学英语教学效果。
徐朝
关键词:多媒体课件大学英语教学
《喧哗与骚动》的多个神话原型解读被引量:2
2008年
美国著名作家威廉·福克纳深受基督教影响。在其代表作《喧哗与骚动》中,在人类历史上影响深远的神话原型被大量运用,作者的目的在于将这些神话原型作为一种参照物,使作品在对位平行的结构下显示出特有的价值寓意。本文通过神话原型理论的应用,重点分析小说中出现的多个原型,从而理解福克纳的现代神话的现实宗教含义及其作品的深刻内涵。
徐朝
关键词:神话原型伊甸园耶稣《喧哗与骚动》
多元系统论之翻译策略解析被引量:1
2008年
一、多元系统理论多元系统理论是以色列学者埃文一佐哈尔(Even-Zoher)在20世纪70年代提出的著名的翻译理论。该理论把各种社会符号现象,即各种由符号支配的人类交际形式(例如语言、文学、经济、意识形态)视为系统。这些社会系统并非单一的系统,而是由不同成分组成的、开放的结构,因此是多元系统。
徐朝
关键词:翻译策略译者民族翻译文学权利主体
从词汇的角度论高中英语与大学英语教材的过渡与衔接被引量:2
2009年
本文在分析高中英语和大学英语教学要求的基础上,指出了高中英语和大学英语在词汇上产生的过渡差距。并以调查问卷的方式实证研究了词汇差距过大给大一新生适应大学英语学习造成的困难。同时分析了大一新生在自主学习和英语词汇记忆、拓展方面存在的问题和不足,并提出了切实可行的建议。希望能够帮助大一新生尽量缩小过渡差距,适应大学英语学习模式,从而促进大学英语教学效果的提高。
刘好徐朝
关键词:高中英语大学英语词汇
共2页<12>
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