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临床医学专业冠心病课堂教学说课设计被引量：5: 2019年; 通过“说课”探讨在临床医学专业教学中“冠心病”的课程设计。从教材分析、教学目标与重点难点分析、学情分析、教学方法、教学过程和教学反思六个方面阐述对“动脉粥样硬化与冠状动脉动脉粥样硬化性心脏病”说课设计的主要内容。选用的教材具有系统性、先进性与实用性的优点,适用于五年制临床医学专业。根据本章内容多、重点多、难点多的教学特点和学生的基本情况,以教学大纲为依据,综合运用讲授法、问题导向法、案例学习法、讨论法等多种教学方法,精心组织教学过程,注重激发学生的主动性和参与度,这些在教学实践中都取得了良好的效果。; 项军项军曹娜潘磊; 关键词：冠心病动脉粥样硬化说课案例教学

烧冲复合伤内脏损伤患者的观察及护理: 2013年; 目的探讨严重烧冲复合伤伴内脏损伤患者的护理方法。方法对35例烧冲复合伤伴内脏损伤患者的护理进行回顾性总结分析，找出特点，提出护理方法。结果针对患者损伤特点提出护理观察方法为：加强休克复苏的观察护理，积极呼吸道管理，保持呼吸道通畅，严密观察病情，加强器官功能的维护，完善预防感染的措施。结论对烧冲复合伤伴严重内脏损伤的患者，护理中重视内脏保护可提高救治成功率。; 曹淑琴王良喜孙媛周宜芳曹卓; 关键词：烧冲复合伤内脏损伤护理

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曹淑琴