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徐丽

作品数:6 被引量:19H指数:2
供职机构:华中科技大学同济医学院药学院更多>>
发文基金:教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇理学
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇萃取
  • 2篇微萃取
  • 2篇教学
  • 2篇分析化学
  • 1篇眼睛
  • 1篇样品前处理
  • 1篇药物
  • 1篇药物分析
  • 1篇液相
  • 1篇液相微萃取
  • 1篇液相微萃取技...
  • 1篇液液萃取
  • 1篇育人
  • 1篇质谱
  • 1篇质谱联用
  • 1篇色谱
  • 1篇食品
  • 1篇水样
  • 1篇水样品
  • 1篇配基

机构

  • 6篇华中科技大学
  • 1篇黄冈师范学院

作者

  • 6篇徐丽
  • 3篇江明
  • 2篇程灵
  • 2篇徐锦萍
  • 1篇徐兰英
  • 1篇李建
  • 1篇黄金凤
  • 1篇彭彦
  • 1篇张聪
  • 1篇叶蕾

传媒

  • 2篇科技创新导报
  • 1篇分析科学学报
  • 1篇色谱
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇第19届全国...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
亲水色谱新型固定相保留机理的研究
王轻徐丽
关键词:两性氢键
液相微萃取技术在药物分析中的应用被引量:7
2011年
液相微萃取(LPME)技术是上世纪90年代发展起来的一种新型微型化样品前处理技术,它集采样、纯化、富集于一体,减少了常规液-液萃取过程中有机溶剂的使用量,具有操作简单、模式灵活多样、成本低廉、富集效率高、环境友好等优点。本文系统综述了LPME技术的各种模式、原理及其在药物分析中近三年的应用现状,并展望了其发展方向。
叶蕾张聪徐丽
关键词:液相微萃取样品前处理液液萃取药物分析
浅谈研究生《分离科学》课程教学方法被引量:2
2014年
《分离科学》是药学专业研究生的重要基础课程。该课程主要是各种分离方法的汇总,内容烦杂、专业性强、适用范围广,是药学各专业学生都需要熟练掌握的一门重点课程。传统的讲授方法往往效果不佳,学生难以消化巨大的信息量,事倍功半。本文结合我校开展的《分离科学》课程的教学情况,总结出系统的教学方法以供参考,并对教学过程中存在的一些不足提出建议。
江明彭彦徐丽
关键词:教学方法
建构理论指导下的分析化学教学
2011年
本文运用建构主义的思想建构分析化学的教学框架,激发学生的科学发散性思维及理性的个性化发展轨迹,培养创新精神,塑造健全的人格和全面自由发展的人,落实教书育人的责任,促进社会的整体提升和国家的自主创新。
徐锦萍徐丽江明程灵
关键词:建构主义人格教书育人
分散液液微萃取-在线衍生化-气相色谱-质谱联用法检测环境水样品中紫外吸收剂被引量:10
2014年
建立了分散液液微萃取( dispersive liquid-liquid microextraction,DLLME )-在线衍生化-气相色谱-质谱( GC-MS)方法,将其用于环境水中6种二苯甲酮类紫外吸收剂( BPs)(二苯甲酮、2,4-二羟基二苯甲酮、2-羟基-4-甲氧基二苯甲酮、4-羟基二苯甲酮、2-羟基-4-辛氧基二苯甲酮、2,2′-二羟基-4,4′-二甲氧基二苯甲酮)的检测。系统优化了在线衍生化的条件(如进样口温度、不分流时间、衍生化试剂用量)以及 DLLME 萃取条件(如萃取剂种类、分散剂种类、萃取剂与分散剂比例、样品体积、样品溶液离子强度及 pH 值)等。在最优的条件下,所考察的6种BPs检出限为0.011~0.15μg/L,重现性( RSD)为0.7%-16.6%。该方法结果准确可靠,操作简单,富集效果好,成本较低,环境友好,在实际样品检测中具有一定的应用前景。
李建徐兰英薛舒文徐丽
关键词:分散液液微萃取紫外吸收剂环境水样
从身边的事解读分析化学的“眼睛”作用
2012年
分析化学为许多领域的研究和应用提供了方法和工具,它犹如一双眼睛揭示事物的本质。本文是学生在学习和实践过程中,从她们的视角思考——分析化学所发挥"眼睛"的作用。
黄金凤徐丽江明程灵徐锦萍
关键词:眼睛食品
共1页<1>
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