公共文化服务平台

共 9 条记录，以下是 1-8

全选清除导出

排序方式：

教育信息化结合农民夜校助推精准扶贫作用研究: 2020年; 2020年是打赢脱贫攻坚战的收官之年,教育信息化结合农民夜校开展教学活动是"治贫先治愚,扶贫先扶智,扶智先扶教"的重要实践。"农民夜校"是村镇群众接受教育培训的主要阵地,是助力脱贫攻坚,实施精准扶贫的重要手段,是宣传党的政策、学习法律法规、学习技能技术的重要场所。办好农民夜校,让群众把握政策,了解法律法规,掌握一门技术或技能,是增强贫困群众自身"造血"能力的有效方式,是防止脱贫群众返贫的有效措施,在巩固脱贫成果中起到重要作用。本文旨在对教育信息化结合农民夜校助推精准扶贫的作用进行研究。; 李建波李玮琦何旭; 关键词：教育信息化农民夜校脱贫攻坚

一种医护用穿刺训练装置: 本发明公开了一种医护用穿刺训练装置，包括底座和注射针，底座上固定连接有基框，基框上安装有用于夹住硅胶垫的夹框，基框的内部滑动连接有硅胶块，硅胶块的内部开有模仿血管的通孔，且通孔的内部填充有可形变导电材料，基框上安装有多个...; 李建波

糖尿病足病原菌及银离子敷料干预效果被引量：7: 2022年; 目的探究糖尿病足病原菌分布特点及银离子敷料临床干预的治疗效果。方法收集2020年1月-12月达州市中心医院内分泌科糖尿病足患者病例信息,将糖尿病足伴微生物检测阳性患者共68例,按随机数字表分为对照组和干预组各34例。对糖尿病足创口处的表面分泌物进行病原菌感染分析,并利用银离子敷料干预治疗,通过特定指标分析临床干预治疗效果。结果68例糖尿病足患者的创口分泌物病原菌培养结果均为阳性,从中分离出98株病原菌,其中包括革兰阴性菌59株、革兰阳性菌36株、真菌3株,各占60.20%、36.73%、3.06%。敷料干预后两组伤口病原菌阳性率随干预时间延长下降,以20 d时最显著,差异有统计学意义(P<0.05)。通过对患者20 d干预,发现干预组总有效率为94.12%,对照组总有效率61.76%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论本研究中糖尿病足病原菌分布主要以革兰阴性菌为主,采用银离子敷料干预能够有效改善细菌感染及创面愈合情况,对于临床治疗糖尿病足部溃疡感染具有重要意义。; 李建波王可周莉闫春晓曾凡梅彭万馨; 关键词：糖尿病足干预效果病原菌创面愈合

教育信息化结合农民夜校助推脱贫攻坚路径探索被引量：2: 2020年; 本文结合工作实践,将信息化教学同农民夜校相结合,具体分析了农民夜校教学存在的问题,包括教学形式传统化、师资力量薄弱、办学经费有限,探讨了教育信息化在农民夜校教学中的应用,旨在深化农民夜校办学理念,创新教学方式和方法,将教育信息化技术应用于农民夜校教学当中,从教育精准扶贫出发,借助信息技术手段,聚焦贫困群体,探索信息化促进教育精准扶贫的可行路径,助力脱贫攻坚。; 李建波李玮琦何旭; 关键词：教育信息化农民夜校脱贫攻坚教育扶贫

一种穿刺训练结构: 本发明公开了一种穿刺训练结构，包括底座和注射针，底座上固定连接有基框，基框上安装有用于夹住硅胶垫的夹框，基框的内部滑动连接有硅胶块，硅胶块的内部开有模仿血管的通孔，且通孔的内部填充有可形变导电材料，基框上安装有多个用于显...; 李建波

微课在农民夜校教学中的应用探索: 2019年; 习近平同志在决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告指出:"要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制,强化党政一把手负总责的责任制,坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合,深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度贫困地区脱贫任务,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。""农民夜校"已成为扶贫同扶志、扶智相结合的典范,成为贫困地区发展致富的大帮手,引起《人民日报》《农民日报》等主流媒体的关注。"农民夜校"针对不同的群体,讲述不同的课件,把课题设置到田间地头,手把手地教群众,让群众尝到了夜校带来的甜头,受到群众欢迎。四川省也利用新媒体开办的"网上夜校""掌上夜校""空中夜校"多达3. 7万个,制作推送"微课""微视频""微播报"218. 2万部(条),满足了不同群众的学习需求。本文将"微课"的信息化教学方法应用于"农民夜校"的教学当中,进行了初步尝试和探索。; 李建波; 关键词：信息化教学农民夜校

心肺复苏实训课的信息化教学设计探究: 2017年; 以《心肺复苏实训课的信息化教学设计》为案例,详细讲解了信息化技术在课堂中的应用和整个教学过程的实施,作为信息化教学在高职急危重症护理学教学中应用的一种探索。; 李建波; 关键词：心肺复苏护理实训信息化教学设计

一种医护用穿刺训练装置: 本发明公开了一种医护用穿刺训练装置，包括底座和注射针，底座上固定连接有基框，基框上安装有用于夹住硅胶垫的夹框，基框的内部滑动连接有硅胶块，硅胶块的内部开有模仿血管的通孔，且通孔的内部填充有可形变导电材料，基框上安装有多个...; 李建波

全选清除导出

共1页<1>

李建波