朱雪莲
- 作品数：10 被引量：29H指数：3
- 供职机构：南通纺织职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 《阿Q正传》的图式解读被引量：1
- 2009年
- 《阿Q正传》这篇小说不适合关于一般小说的图式。在这部小说中,篇章结尾的"大团圆"结局区别于一般小说的大团圆结局,从一般意义上理解会造成误解,因其是对一般小说图式的偏离。另外,《阿Q正传》主题不是一般所认为的单一性,从一个层面就可理解,而是多重性的、多主题的,同样也是对一般图式的偏离。
- 朱雪莲
- 关键词：图式理论《阿Q正传》主题
- 基于项目化教学的高职行业英语合作学习实践研究——以经贸英语为例被引量：6
- 2014年
- 以行业英语为媒介,在教学中通过合作学习这种教学组织形式来实施项目教学法,旨在通过行业英语课程使学生不仅学会在职场环境中进行交际,而且培养他们合作学习能力,促进自身的职业能力和素质发展,使他们具备终生的可持续发展的能力。
- 朱雪莲
- 关键词：项目教学行业英语高职
- 论行业英语对高职公共英语教师职业发展的挑战及应对策略
- 2012年
- 由于高职公共英语教学改革,高职公共英语教师面临着教学理念、教学内容、教学方法等方面的巨大压力及挑战,在此情况下,高职公共英语教师应当更新教学理念,加强培训,改进教学方法来实现自身的职业发展。
- 朱雪莲
- 关键词：行业英语
- 行业英语性质、课程设计及教学原则的探讨——兼谈高职开展多种类型英语教学的可行性被引量：12
- 2011年
- 行业英语是高职公共英语课程的一个重要组成部分,加强行业英语建设是高职公共英语教学改革的必然趋势。本文从性质、课程设计及教学原则三方面来探讨高职行业英语,并探讨高职开展多种类型英语教学的可行性。
- 朱雪莲
- 关键词：行业英语课程设计教学原则可行性
- 行业英语视角下的高职公共英语教学评价改革被引量：2
- 2013年
- 目前加强行业英语建设已经成为高职公共英语教学改革的重要内容,这也给公共英语教学评价带来了新的课题。本文从教学评价的内容、形式和主体三方面来探讨行业英语视角下高职公共英语教学评价改革。
- 王立群朱雪莲
- 关键词：行业英语高职公共英语
- 非英语专业四级高分者与低分者学习策略差异研究被引量：2
- 2007年
- 通过问卷调查的形式,以非英语专业学生四级高分者与低分者为对象,对两者英语学习策略的差异及其与大学英语四级成绩的相关性进行了调查研究,利用SPSS12.0软件对统计数据进行了分析,独立样本t检验结果表明,两者在6种学习策略的使用方面有统计上的显著性差异;相关分析结果表明,两者学习策略与四级成绩有不同程度的相关性。
- 朱雪莲
- 关键词：非英语专业学生
- 从《归园田居》与《丁登寺》看陶渊明与华兹华斯田园诗的异同被引量：1
- 2009年
- 本文通过分析陶渊明的《归园田居》和华兹华斯的《丁登寺》,比较诗的异同,探讨诗人自然观之不同,指出,这两首诗都表达诗人对社会的失望,和返归自然的喜悦,但陶渊明是在天人合一中感悟自由,诗人强调的是主体和客体的和谐统一;华兹华斯则是在自然中净化心灵,体悟自我,诗人推崇的是主体的自我价值。
- 朱雪莲郑欣荣
- 关键词：陶渊明华兹华斯自然观
- 项目教学法在高职公共英语口语课中的应用研究被引量：3
- 2011年
- 把项目教学法引入以学生完成任务为主的学习过程中,能达到促进学生开口说英语、改进学生发音面貌、提高学生协调组织和合作能力以及注重整个学习过程等学习效果。然而,在实施项目教学法过程中,应注意确定能充分调动学生兴趣的项目主题、教师要提高自身素质和能力以便在课堂中起到关键的引导作用等问题。
- 朱雪莲
- 关键词：项目教学法英语口语高职公共课
- 《桃花源记》的合成空间分析
- 2010年
- 运用互文性理论对《桃花源记》中合成空间的分析,说明在阅读文本时这种认知活动是不可或缺的。
- 朱雪莲
- 关键词：互文性《桃花源记》
- 从认知角度看交际中的误解被引量：2
- 2010年
- 认知语言学是建立在体验哲学基础上的科学,强调在语言和现实中间存在认知这一层次。针对交际中的误解这一问题,用认知语言学的一些原理—意象、原型范畴、理想化的认知模型来分析。
- 郑欣荣朱雪莲
- 关键词：误解意象
