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张扬
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
首都医科大学附属北京朝阳医院
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发文基金:
首都医科大学校长研究基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
孙继红
首都医科大学附属北京朝阳医院
韩加刚
首都医科大学附属北京朝阳医院
杨翔
首都医科大学附属北京朝阳医院
王振军
首都医科大学附属北京朝阳医院
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首都医科大学...
作者
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王振军
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杨翔
1篇
韩加刚
1篇
孙继红
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张扬
传媒
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继续医学教育
年份
1篇
2010
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应用“自我识别”教学方法 提高外科基本操作技能
被引量:1
2010年
为提高医学生的外科基本操作能力,以外科基本操作中的无菌术为教学内容,利用"自我识别"的教学方法,转变学生的学习方式,着力培养和提高学生的学习能力,取得了显著的教学效果,提高了教学质量,为外科基本操作教学探索了新的有效途径。
韩加刚
王振军
张扬
杨翔
孙继红
关键词:
无菌术
教学改革
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