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姚迪
作品数:
3
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供职机构:
黑龙江东方学院
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发文基金:
黑龙江省高等教育教学改革工程项目
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目
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合作作者
李鸿儒
黑龙江大学应用外语学院
由建伟
黑龙江东方学院
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作者
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姚迪
1篇
由建伟
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李鸿儒
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齐齐哈尔大学...
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2014
1篇
2006
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从强化副词的主观化过程看语言主观性
2014年
语言主观性问题主要涉及言语交际时说话人的态度等主观因素。基于认知语言学理论,强化副词逐渐成为关注内涵主观性方面学者的焦点,原因是该类副词在使用时往往关联人的因素。本文通过分析几个具有代表性的强化副词的主观化路径,尝试总结该词类由一般性副词到具备内在主观性的演化过程,从而揭示其对语言使用者——人的主观因素的反应机制。
由建伟
李鸿儒
姚迪
浅谈听力课教学改革
一、引言21世纪是一个国际化的信息时代。随着我国综合国力的提高和经济的飞速发展,我国与世界各国之间的交流与合作越来越频繁.随之而来的,社会对外语人才综合能力的要求,特别是对听说能力的要求也越来越高。据统计,在人们日常生活...
姚迪
关键词:
听力课教学
听力材料
外语人才
听说结合
KRASHEN
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