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李颖

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:南华大学附属南华医院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇本科
  • 1篇大学本科
  • 1篇幸福感
  • 1篇实习生
  • 1篇思维
  • 1篇思维方法
  • 1篇思维能力
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇急诊
  • 1篇急诊医学
  • 1篇教学
  • 1篇本科生
  • 1篇本科实习
  • 1篇本科实习生

机构

  • 2篇南华大学

作者

  • 2篇杨玉华
  • 2篇李颖
  • 1篇王桥生
  • 1篇符秋红
  • 1篇邓立普
  • 1篇覃事范
  • 1篇曹昕
  • 1篇黄捍东
  • 1篇欧阳虹
  • 1篇黄悍东

传媒

  • 1篇华北煤炭医学...
  • 1篇按摩与康复医...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
临床医学本科实习生主观幸福感的调查与研究被引量:1
2012年
目的:了解临床医学本科实习生的主观幸福感、生活质量等现状,探讨主观幸福感的影响因素,并提出一些对策与建议.方法:采用总体幸福感量表(GWB)及自制的相关问题,对临床医学本科实习生和大四见习生开展现况调查.结果:临床本科实习生主观幸福感平均得分为70.48分,临床本科见习生的主观幸福感得分为76.14分.跟普通大学生平均分78.16分[1]相比,临床医学本科实习生的主观幸福感偏低.
欧阳虹黄捍东李颖杨玉华覃事范
关键词:主观幸福感
《急诊医学》教学对提高本科生思维方法和专业技能的影响
2007年
①目的通过在大学开设《急诊医学》选修课,探讨对提高学生临床综合思维能力和实际操作能力、急救知识的影响。②方法采用写心得体会、问卷调查和急救技能考核,对403名大学生进行调查并计分,统计学处理用SPSS10进行。③结果大学生急诊急救基本常识和实际操作能力知识平均得分(65.98±14.34)分,选修《急诊医学》者与未选修该课程者得分有明显差异。④结论在医学院校本科开设《急诊医学》必修课程,能提高医学本科生的综合分析、判断思维能力及实践操作技能和急救知识。
邓立普符秋红曹昕王桥生黄悍东李颖杨玉华
关键词:大学本科急诊医学思维能力
共1页<1>
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