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杨哲

作品数:6 被引量:13H指数:2
供职机构:沈阳化工大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇研究生思想政...
  • 2篇研究生思想政...
  • 2篇药物
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇中间体
  • 2篇石油醚
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇糖尿
  • 2篇糖尿病
  • 2篇糖尿病药
  • 2篇糖尿病药物
  • 2篇体外
  • 2篇体外抗肿瘤
  • 2篇肿瘤
  • 2篇肿瘤活性
  • 2篇重要中间体
  • 2篇噻吩

机构

  • 6篇沈阳化工大学
  • 1篇沈阳体育学院

作者

  • 6篇杨哲
  • 4篇孟艳秋
  • 4篇丁一
  • 2篇张萌
  • 2篇刘文虎
  • 1篇衣福艳

传媒

  • 2篇现代药物与临...
  • 1篇沈阳农业大学...
  • 1篇沈阳建筑大学...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2015
  • 3篇2014
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
一种2-(4-氟苯基)噻吩的分离提纯方法
一种2-(4-氟苯基)噻吩的分离提纯方法,涉及一种化合物的分离提纯方法,包括反应所得混合物用有机溶剂A萃取,无水硫酸钠干燥备用;抽滤混合液,在一定温度B下减压分馏;加热石油醚到60℃,加入的剩余残留物,直到不溶解,再加入...
孟艳秋刘文虎丁一杨哲
文献传递
新时代研究生思想政治教育与专业人才培养协同融合探究被引量:1
2023年
以研究生思想政治教育与专业人才培养的内涵和外延为切入点,从时代要求、国家需求、现实境况以及二者的协调性与一致性等方面分析了二者协同融合的必要性、迫切性和可行性,从制度体系构建、课程体系完善、互学互鉴机制、思政队伍建设、导师能力提升5个方面提出了二者协同融合的方法和路径。
梁国利笪可宁衣福艳杨哲
关键词:思想政治教育
乌苏烷型-2,12-烯-28-羧酸酯的合成及其体外抗肿瘤活性研究被引量:2
2014年
目的设计合成了乌苏烷型-2,12-烯-28-羧酸酯类化合物,并对其进行了体外抗肿瘤活性研究。方法熊果酸先进行C28-羧基与卤代烃发生酯化反应,然后C3-羟基与甲基磺酰氯在0℃冰浴条件下发生甲基磺酰化反应,最后在168℃回流条件下发生消除反应,从而得到目标产物;通过MTT法对上述合成的乌苏烷型-2,12-烯-28-羧酸酯类化合物进行体外抗肿瘤活性研究。结果设计并合成了7个目标产物3a^3g,利用IR、MS和1H-NMR确证了结构;抗肿瘤活性筛选结果表明3b对A549肿瘤细胞的抑制率略低于阳性对照药吉非替尼。结论此路线操作简单,设计合理,对进一步开展熊果酸的结构改造和抗肿瘤活性研究具有一定的参考价值。
孟艳秋丁一张萌杨哲
关键词:熊果酸抗肿瘤活性
甘草次酸C_3、C_(11)、C_(30)衍生物的合成及其体外抗肿瘤活性研究被引量:11
2014年
目的对甘草次酸C3、C11、C30进行结构改造及其体外抗肿瘤活性研究。方法甘草次酸经锌汞齐还原为11-脱氧甘草次酸,然后C30-羧基与卤代烃发生酯化反应,C3-羟基与甲基磺酰氯在0℃冰浴条件下发生甲基磺酰化反应,最后在104℃回流条件下与叠氮钠发生消除反应,从而得到目标产物;通过SRB法对上述合成的甘草次酸衍生物进行体外抗肿瘤活性研究。结果设计并合成了7个目标产物5a^5g,利用IR、MS和1H-NMR确证了结构;抗肿瘤活性筛选结果表明5a对MCF-7的抑制率比母体显著提高,5a、5c、5e对A549的抑制率均比母体有所提高。结论结构改造合理,对进一步开展甘草次酸衍生物的结构改造和抗肿瘤活性研究具有一定的参考价值。
孟艳秋杨哲张萌丁一
关键词:抗肿瘤活性
一种2-(4-氟苯基)噻吩的分离提纯方法
一种2-(4-氟苯基)噻吩的分离提纯方法,涉及一种化合物的分离提纯方法,包括反应所得混合物用有机溶剂A萃取,无水硫酸钠干燥备用;抽滤混合液,在一定温度B下减压分馏;加热石油醚到60℃,加入的剩余残留物,直到不溶解,再加入...
孟艳秋刘文虎丁一杨哲
文献传递
社会工作介入研究生思想政治教育:可行性、问题与路径
2023年
传统研究生思想政治教育在学校、教师和学生三个层面面临重重困境。根据社会工作与研究生思想政治教育在目标、理念、方法和功能方面的共通性,针对学校、教师、学生三个层面存在的政策理解不透彻、教育规划不合理、教育体制不完善等问题,从社会工作视角着力进行突破,学校层面应健全教育体系、创新教育模式、强化服务意识,教师层面应厘清课程与思政关系、强化教育责任、优化考核标准,研究生层面应结合个案、小组与社区开展思想政治教育工作。合理运用个案、小组和社区三大工作方法,发挥研究生主体作用,健全思想政治教育队伍,通过社会实践拓展研究生思想政治教育新形式,将社会工作的理念与方法融入研究生思想政治教育,有助于增强思想政治教育的针对性、科学性和实效性。
梁国利杨哲
关键词:社会工作思想政治教育
共1页<1>
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