梁荣芹
- 作品数：2 被引量：16H指数：1
- 供职机构：山东科技大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 自主游戏理念下的户外环境创设
- 2024年
- 环境是重要的教育资源。它是幼儿生长的物理空间、心理空间及精神空间,是课程创生的来源、课程实施的载体,也是支持幼儿发展的平台和媒介。蒙台梭利认为,幼儿具有“精神胚胎”,它有赖于环境的保护和滋养;幼儿的心理发展是在一定的环境中实现的。幼儿园不仅仅是幼儿游戏的场所,更是幼儿生活、学习与成长的地方。因此,幼儿园应通过环境的创设和利用,呈现其作为花园的审美属性,体现其作为乐园的游戏属性,发挥其作为校园的教育属性,有效地支持和推动幼儿的成长,促进幼儿发展。
- 梁荣芹
- 关键词：蒙台梭利教育属性环境创设幼儿生活课程创生幼儿游戏
- 自主学习:教师专业发展的个体行为策略被引量：16
- 2005年
- 自主学习是指个体自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,调控学习过程,评价学习结果的过程或能力。教师自主学习的有效策略包括重视自我规划、提倡自我反思、强调自我监控、鼓励自我超越;其自主学习的具体途径包括学历教育、校本培训、反思实践、广泛阅读、自发研修等。
- 王红菊梁荣芹
- 关键词：教师专业发展幼儿教师
