张溪
- 作品数：2 被引量：0H指数：0
- 供职机构：淮海工学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 大学英语课堂自主学习教学模式研究——中英文双语字幕英文原声电影欣赏法
- 2016年
- 观看中、英文双语字幕英文原声电影是一个非常有效的大学英语课堂教学模式。它具有传统教学所无法替代的优势和魅力。它可以全方位、多模态地向学生呈现原汁原味的英语语言与文化,使学生在听、说、读、写、译等五个方面的语言应用能力都得到提升,学生在观看电影过程中遇到中、西文化的冲突时,还可以思考电影所反映的社会与人生,这些都体现了大学英语课堂教学所应该具有的工具性与人文性的特点,最主要的是,学生在观看电影的过程中锻炼了自主学习能力,这种能力是全方位提升英语水平必不可少的一个因素。
- 国洪丹吴美玉龚玉苗张溪
- 会话语体中标记语“no”的语用功能研究——以美剧《老友记》中的“no”为例
- 2016年
- 较之"well""you know"等标记语的语用研究,会话体中句首"no"作为话语标记语功能的现象一直未得到重视。以美剧《老友记》剧本中的"no"为语料,分析了会话体中句首"no"的五种标记语功能。此外,话语标记语"no"还常出现"no-no"连用或"no-yeah"同现的现象。今后的研究可更多关注no在语义和语用上的细微差异,从语义机制和语法化演变上对比"no"和"不是"进行英汉对比研究等。
- 王晓红龚玉苗张溪
- 关键词：语用功能
