范亚东
- 作品数：8 被引量：21H指数：3
- 供职机构：内蒙古医科大学附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 案例教学法在护理教学中的应用被引量：3
- 2021年
- 近年来,随着人民生活水平的提高,人们的健康意识越来越强,同时对临床医护人员护理质量提出更高的要求。因此,在护理教学中积极加强护理人才职业素养及操作技能培养意义重大。案例教学法是学生通过案例的思考、分析、讨论,培养学生分析问题、解决问题的能力,最终提高学生综合素养[1]。最早起源于西方国家,起初应用于经济学教学,后来广泛应用在医学教学中,目前也是护理教学的常用教学法[2]。
- 李艳伟范亚东李莉胡永泽
- 关键词：案例教学法护理教学
- 联合治疗对老年单纯收缩期高血压患者的临床研究被引量：2
- 2019年
- 目的:探究厄贝沙坦联合小剂量利尿剂对老年单纯收缩期高血压患者对其血清炎症因子及血管内皮功能影响。方法:选取2015-08~2017-08在我院接受治疗的老年单纯收缩期高血压患者204例,按照入院治疗的时间顺序将其随机分为研究组(n=102例,小剂量氢氯噻嗪片)和比对组(n=102例,在比对组基础上联合厄贝沙坦片)。将两组患者治疗前和治疗4wk后患者的收缩压舒张压指标、血清炎症因子情况、血管内皮功能指标以及不良反应发生率等进行对比。结果:两组患者ET-1指标均有所降低,两组患者的NO指标均有所增加(P<0.05),且研究组NO高于比对组,而ET-1低于比对组(P<0.05)。两组患者血清因子指标均显著降低(P<0.05),且研究组优于比对组(P<0.05)。研究组与对比组患者不良反应发生率没有明显差异,P>0.05。研究组治疗有效率为94.1%,比对组为74.5%,研究组优于比对组(P<0.05)。结论:使用厄贝沙坦联合小剂量利尿剂治疗老年单纯收缩期高血压,具有较好的治疗效果,老年患者的舒张压和收缩压都可以得到有效控制,同时血清炎症因子及血管内皮功能均得到了明显改善,治疗效果较好,出现不良反应发生的情况较少,值得在临床上推广。
- 李媛霞范亚东
- 关键词：老年单纯收缩期高血压小剂量利尿剂厄贝沙坦血清炎症因子血管内皮功能
- 以提高岗位胜任能力为导向的住院医师规范化培训探讨被引量：4
- 2020年
- 2013年12月31日国家卫生健康委联合七部委出台相关政策及法规,要求在全国推行住院医师规范化培训。住院医师规范化培训是指医学生在五年本科医学教育毕业后,以住院医师身份在国家卫健委确定的培训基地以提高岗位胜任能力为导向和核心目标的系统性规范化培训[1]。岗位胜任能力是一位合格乃的临床医生应该具备的,对于能否胜任医院诊疗工作服务百姓是至关重要的。
- 范亚东李莉
- 关键词：住院医师
- 实习护生人文关怀品质、职业承诺与临床学习环境的相关性研究被引量：3
- 2020年
- 目的对实习护生人文关怀品质、职业承诺与临床学习环境的关系进行研究。方法本研究采用便利抽样法抽取在内蒙古自治区3所三级甲等医院实习的本科、专科护生进行研究,采用护生人文关怀能力量表、护士职业承诺量表和护理临床学习环境评价量表对入选护生进行调查,运用统计学工具进行护生人文关怀品质、职业承诺与临床学习环境的相关性分析。结果护生人文关怀能力总分为(58.40±5.12)分,职业承诺总分为(61.02±15.33)分,护生人文关怀品质、职业承诺状况整体处于中等偏低水平。实习护生护理临床学习环境总分为(133.27±23.08)分。Pearson相关分析显示,实习护生临床学习环境与人文关怀品质、职业承诺均呈显著正相关(r=0.374,P<0.05;r=0.433,P<0.05)。结论实习护生临床学习环境是其人文关怀品质、职业承诺的重要影响因素,临床学习环境评价对护生人文关怀品质、职业承诺有正向预测作用。护理教育者应积极探索实习护生临床学习环境的定位和设计,可通过给实习护生提供积极、支持性的临床学习环境来达到促进其人文关怀品质、职业承诺的塑造。
- 范亚东李莉
- 关键词：实习护生职业承诺临床学习环境
- 直肠癌老年患者术前不同营养状态对术后康复影响的研究被引量：5
- 2016年
- 目的探讨直肠癌切除术老年患者术前不同营养状态对患者手术后恢复的影响,为合理的营养支持及改善预后提供帮助。方法选取我院肿瘤科直肠癌老年患者（年龄64~70岁）100例,使用营养风险筛查法NRS2002进行手术前营养风险筛查。将评分为1~2分的患者作为A组;评分不低于3分的患者作为B组;比较2组患者中接受和未接受肠内营养支持患者各项指标恢复情况。结果经NRS2002量表评定,76例患者存在营养风险,其中37例进行了营养支持,其各项恢复情况明显优于无营养支持的营养风险性患者,术后胃管拔出时间[（1.8±0.4）d vs.（2.9±1.5）d]、排气时间[（2.4±0.6）d vs.（4.3±0.9）d]、进食时间[（2.9±0.5）d vs.（4.5±1.1）d]、住院时间[（10.8±0.9）d vs.（14.1±1.3）d]、感染相关性并发症发生率（0 vs.5.13%）,差异均具有统计学意义（P〈0.05）。结论直肠癌老年患者手术前进行营养风险程度评估,针对性营养支持可显著改善患者术后营养情况并促进术后胃肠功能进行恢复。
- 刘玉华范亚东
- 护理程序在门诊护理教学中的应用及体会被引量：1
- 2022年
- 护理实习是护理教育中理论结合实践的过程,是培养和提高护理业务能力的关键环节[1]。护理程序最早是由美国护理专家提出,20世纪80年代引入中国并应用于门诊护理教学中。以评估、诊断、计划、实施、评价组成的护理程序进行门诊护理教学,结合护生自身实际,围绕教学大纲,实施个体化教学,是一种以培养提升护理业务能力为核心,并且对护生综合素质进行全面评价的护理教学手段。1护理程序在门诊护理教学中具体运用1.1评估及诊断通过入科登记信息了解护生的在读学校类别、专业及学制、理论科目及专业课成绩、基础护理及专科护理操作技能等评估在校期间学习状况。
- 张宏范亚东胡永泽
- 关键词：护理程序护理教学实习护生
- 充气升温机对老年全麻开腹手术病人苏醒期的影响分析被引量：3
- 2018年
- 目的:评价术中充气升温机的应用对老年全麻开腹病人术后苏醒的影响。方法:将我院择期行全麻开腹手术的老年病人68例纳入研究,以上对象按照手术日单双号分为两组,两组入恢复室后均采取常规的保温措施(如恒温设定及加盖棉被等),观察组另加充气升温机进行升温处理,比较不同时段两组患者鼻咽温度、血氧饱和度、自主呼吸恢复时间,意识恢复时间、在恢复室停留时间及寒战发生率。结果:与对照组比较,观察组实施充气升温机升温后的T30~T90时段的鼻咽温度更高且恒定,自主呼吸恢复时间、意识恢复时间及在PACU留观时间均缩短(P<0.05);观察组寒战发生率为5.89%(2/34)也明显低于对照组23.53%(8/34)(P<0.05)。结论:在老年全麻开腹手术后应用充气升温机升温,对降低患者低体温风险,帮助其安全平稳渡过苏醒期有重要意义。
- 李艳伟范亚东
- 关键词：全麻开腹
- “以人为本”的教育与医疗背景下探讨课程思政模式在住培医生教学中的应用
- 2023年
- 目前,住院医师规范化培训已走过近10年的时间,其对住院医师的培养模式、考核模式、培养目标均有了非常成熟的理论体系及实践模式,且为临床培养出许多优秀的住院医师。课程思政是国家高等教育改革中提出的重要思想教育理念,是将各类课程与思想政治教育同教同行,以达到立德树人、学科育德的目的[1]。住院医师规范化培训分为研究生阶段共同完成以及毕业后教育两个阶段,无论在哪一阶段进行,均为临床培养,此过程的思政教育缺乏完善的培养模式及评价体系。
- 胡馨月范亚东
- 关键词：住院医师
