马琳
- 作品数：9 被引量：1H指数：1
- 供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字政治法律社会学更多>>
- 我国日语语料库研究综述
- 2021年
- 通过中国知网(CNKI)检索日语语料库研究的文献,并对2002—2020年间我国日语语料库研究文献进行分析,根据发文量与研究热点等要素将日语语料库的研究分为了起步期、发展期及稳定增长期三个阶段,尽管当前已进入稳定发展期,但我国日语语料库研究仍存在着研究成果数量少、研究方法单一、研究内容固化、研究不够深入等问题.
- 马琳
- 关键词：日语语料库
- 地方高校教育学硕士研究生就业满意度研究
- 近年来受我国高校研究生持续大幅度扩招以及劳动力市场环境的影响，我国高校硕士研究生就业问题日渐升温。大学生就业的实质是将其所学知识转化为人力资本进入某一社会分工的过程，相较于本科生和专科生，研究生具备高学历优势，本应是就业...
- 马琳
- 关键词：地方高校教育学专业硕士研究生就业满意度
- 文献传递
- 家庭资本对农民工随迁子女接受教育的影响探析被引量：1
- 2019年
- 家庭资本对子女的受教育机会和质量有重要影响,农民工随迁子女家庭资本对儿童受教育机会的影响主要体现在家庭资本存量的影响上,即家庭所拥有的经济资本、文化资本和社会资本。本文从家庭资本的角度出发,分析了农民工随迁子女接受教育的现状,提出了改善策略。
- 马琳
- 关键词：家庭资本随迁子女教育
- 农村留守人员的困境与基层政府的社会责任
- 随着我国经济的发展和现代化进程的加快，大量的农村青壮年劳动力涌入城市，导致农村留守人员大量存在并形成一个规模庞大的群体，这些留守人员面临着生产生活、教育、情感等各方面的问题，这些问题的解决需要社会多方面的努力，本文主要从...
- 马琳
- 关键词：农村社会社会管理公共服务政府责任
- 高中与大学的日语教材衔接研究 ——以《普通高中教科书日语》和《新世纪大学日语》为例
- 近年来,高中日语学习者人数激增,对于大学日语的关注度却未随之提升,相关研究较少。本研究关注到高中与大学的衔接问题,以日语教材为研究对象,旨在通过考察代表性教材《普通高中教科书日语》和《新世纪大学日语》,从语篇、听力、词汇...
- 马琳
- 关键词：日语教材
- 大学与初高中日语教材词汇衔接测评研究
- 2024年
- 本文以教材编写的渐进性、基础性、系统性原则为依据,以《义务教育教科书 日语》《普通高中教科书 日语》和《新世纪大学日语》教材为语料素材,考察同一学段和跨学段教材的词汇衔接情况。首先构建三套教材的词汇数据库,并依据我国《义务教育课程标准(2022年版)》《普通高中日语课程标准(2017年版2020年修订)》和《大学日语教学指南(2021年版)》中的词表对词汇的分级,建立基础级、提高级、发展级三个层级日语词汇数据库,通过比对两个数据库,测定各系列教材中词表词汇的层级分布和词汇重复情况,得出高中与大学日语教材的词汇衔接具有渐进性特征;各系列教材内部的词汇衔接以直线型为主,初高中教材与大学教材的词汇衔接呈现为弱螺旋型。
- 王琪马琳
- 关键词：日语教材教学指南词汇
