2024年10月23日
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张虹
作品数:
4
被引量:12
H指数:2
供职机构:
重庆医科大学附属儿童医院
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相关领域:
医药卫生
自动化与计算机技术
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合作作者
邓红梅
重庆医科大学附属儿童医院
朱静
重庆医科大学附属儿童医院
何莹
重庆医科大学附属儿童医院
李谧
重庆医科大学附属儿童医院
黄曦
重庆医科大学附属儿童医院
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邓红梅
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张明
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年份
1篇
2022
1篇
2017
1篇
2016
1篇
2015
共
4
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相关度排序
被引量排序
时效排序
完善毕业实习手册管理,提高临床教学质量
被引量:2
2015年
临床毕业实习手册是医学生毕业实习过程的记录本,是临床教学工作的记录.是临床教学管理理念的体现。完善毕业实习手册设计并做好信息登记,把统计分析数据及时反馈给学生、教师和带教科室及所在实习医院,促进教、学、管三方针对具体问题进行及时改进,以实现提升临床教学质控水平的目的,提高临床教学质量。
邓红梅
李谧
朱静
何莹
张虹
余更生
关键词:
临床教学
临床教学综合管理信息系统
2022年
随着现代信息技术和数据处理技术的发展,高校教学管理系统在网络化、智能化方面取得了巨大进步,对于过去许多传统教学管理无法完成的复杂数据收集和处理工作,现代教学管理系统可以很轻松地完成,极大提高了教学管理效率和教学质量。本系统是针对医学院校附属医院临床教学过程的管理,从多个维度对学生学习和教师教学进行统一管理,及时追踪、反馈教师教学、学生学习、教管理部门管理的各项情况,形成教、学、管三位一体的教学综合管理系统,实现临床教学量化考核和精细化管理。
张明
黄曦
朱静
邓红梅
张虹
关键词:
临床教学
信息化管理
信息技术在临床教学质量监控中的应用
被引量:5
2017年
本研究在教学目标管理理念的指导下,将教学任务及其实施过程和结果质量化为教师、临床科室、教研室的目标分值,教务主管部门定期进行目标工作检查、收集相关数据进行统计分析、反馈并要求相应的改进。为提高临床教学管理效率,实现临床教学管理和临床教学工作之间的无缝连接,对临床教学工作教、学、管三方关系进行梳理,运用信息技术建立相应的教学工作模块,同时对临床一线教学工作任务及其实施过程进行数据化处理,建立教、学、管三方信息实时输入及其汇总统计反馈输出系统,从而实现了教学工作和教学质量监控同步,规范了教学文档并实现了无纸化办公。
邓红梅
李谧
朱静
张明
张虹
何莹
黄曦
赵晓东
关键词:
信息化
临床教学
实习医师和住培医师一体化临床教学模式探讨
被引量:5
2016年
针对实习医师和住培医师在临床教学中互相冲突的问题,围绕培养临床岗位胜任力导向目标;完善一体化临床教学管理体系,通过明确各级医师岗位职责,统一遴选各级临床师资及准入标准,统一培训考核标准,统一教学文档规范,并在中级医师中遴选教学助理协助临床教学工作等措施;探索建立实习医师和住培医师一体化临床教学模式,以实现本科临床教学和毕业后教育的住培制度无缝衔接。
邓红梅
朱静
张虹
何莹
黄曦
余更生
赵晓东
李谧
关键词:
实习医师
临床教学
一体化
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