您的位置: 专家智库 > >

张昊

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:黑龙江职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇通识
  • 2篇通识课
  • 2篇通识课程
  • 2篇课程
  • 2篇计算机
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇高职
  • 1篇院校
  • 1篇实训
  • 1篇思政
  • 1篇综合实训
  • 1篇网络
  • 1篇教学质量
  • 1篇混合式
  • 1篇混合式教学
  • 1篇混合式教学模...
  • 1篇计算机类
  • 1篇计算机网
  • 1篇计算机网络

机构

  • 3篇黑龙江职业学...

作者

  • 3篇张昊
  • 1篇彭秋艳

传媒

  • 2篇成才之路
  • 1篇职业技术

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职计算机类通识课程混合式教学模式的应用探索被引量:1
2022年
在“双高计划”背景下,全国各高职院校都相继展开对混合式教学模式的应用研究。开展线上线下混合式教学成为高职教学改革的大势所趋。作为培养学生信息素养和计算机思维的计算机类通识课程,如何有效开展线上线下混合式教学,成为当前计算机类通识课程教学改革的热点。文章论述混合式教学模式的特点,分析当前高职计算机类通识课程所遇到的问题,结合教学实际提出一种适应高职计算机类通识课程的教学新模式。
王策张昊
关键词:混合式教学模式高职计算机通识课程教学改革
“双高”建设背景下高职院校通识课程教学改革探索被引量:1
2022年
高职通识教育是高职教育的重要组成部分,高职院校要加强通识课程教学改革,多维度提高通识课程教学质量。文章简述“双高计划”对高职院校通识课程教学改革提出的新要求,并从注重加强高职通识课程“课程思政”建设、灵活采用线上线下混合式教学模式、探索有效的“课程思政”评价机制、注重高职通识课程的开发等几个方面,探讨“双高”建设背景下高职院校通识课程教学改革的思路。
彭秋艳张昊
关键词:高职院校通识课程教学改革教学质量
利用Packet Tracer实现的计算机网络综合实训被引量:3
2015年
Packet Tracer是一个用于教授和练习网络技术相关知识与技能的综合教学软件。其强大的模拟和仿真能力使学生能够利用其对网络知识进行探索和实验。本文提供了一个基于Packet Tracer实现的计算机网络综合实训,该实训可以充分利用Packet Tracer的模拟能力,提高学生的操作能力。
张昊
共1页<1>
聚类工具0