王玮
- 作品数：9 被引量：23H指数：2
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- 浅谈新课程背景下的化学实验教学
- 2011年
- 化学是一门以实验为基础的自然科学。实验是化学教学的一种重要手段，它有目的地使自然界中的现象在特定条件下再现。高中学生正外于良好思维结构形成的重要时期，实验有助于开发学生的智慧潜力，提高学生的学习能力，在实验中我们观察到，学生表现出来的严谨、专注、自信和果断，是非实验教学中难以见到的。在新课改的今天，
- 丁珣王玮
- 关键词：化学实验教学新课程背景高中学生自然科学化学教学自然界
- 高中化学思政教育渗透策略探究被引量：1
- 2023年
- 高中是学生成长中的重要阶段,在各学科教学中渗透思政教育,既有助于实现育人目标,又能够为学生成长奠定基础。然而当前高中化学存在思政教育认识不足、思政元素应用程度不高等问题,不利于学生的全面发展。基于此,本文对高中化学思政教育渗透策略进行了分析,以期为高中化学挖掘思政元素、分析思政元素和应用思政元素提供部分参考。
- 王玮
- 关键词：高中化学思政教育
- 实施高中化学生活化教学的有效途径被引量：2
- 2018年
- 高中化学不仅是一门理论性很强的基础学科,更是一门具有生活性的实验性学科。将生活化教学理念引入高中化学教学中,可以有效激发学生的学习兴趣,更好地帮助高中生认识和理解化学知识。因此,结合教学实践,提出高中化学生活化教学的有效策略,以期可以提升高中化学教学水平。
- 王玮丁珣
- 关键词：高中化学生活化教学
- 中考化学试题情境创设的系统研究被引量：14
- 2013年
- 义务教育化学课程标准要求纸笔测验“注意联系生产、生活实际，取用鲜活的情景”，但现有中考化学试题情境创设存在“来源不够丰富”、“呈现方式单一”、“层次不尽合理”以及“考查功能弱化”等诸多问题。针对这些问题，中考化学试题命制者应结合学生已有知识经验将所要考查的化学知识寓于一定情境之中，借助合适的呈现方式综合考查学生对信息的识别、加工、运用以及解决问题的能力。
- 龚伟王玮丁珣陈赟
- 关键词：中考化学试题情境分析中考命题
- 2012年江苏高考化学一轮复习策略研究
- 2012年
- 高考的题是千变万化的，但是万变不离其宗，形变神不变，神就是“基础知识、基本技能、基本思维方法”，笔者认为在复习中要落实基础，对于高考来说，基础知识多牢都不为过。
- 丁珣王玮
- 关键词：高考化学复习策略思维方法综合复习
- 构建模型 解决问题——建模思想在高中化学教学中的应用策略被引量：1
- 2022年
- 在高中化学教学中,教师运用建模思想讲解复杂的、抽象的知识点,解答化学问题,可以帮助学生加深对所学知识的理解,并掌握解决问题的一般思路和正确方法,进而不断提高化学学习效率。因此,基于学生的能力和素养发展,教师要在教学中灵活运用建模思想,逐步培养学生的建模思想和用模能力,与学生一起分析常见的化学模型,进而不断提高学生的综合能力。
- 王玮
- 关键词：高中化学教学
