王高
- 作品数：10 被引量：5H指数：1
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- 生物电磁效应及其应用
- 2001年
- 王高
- 关键词：生物物理STS问题
- γ射线及其应用
- 1997年
- γ射线及其应用王高（江苏省阜宁师范学校，２２４４００）γ射线是法国人维拉德在１９００年研究镭的放射性时发现的．后来，卢瑟福与他人合作，测定了γ射线的性质和波长，确认γ射线是一种比Ｘ射线频率更高的电磁波；γ射线是高能光子，它的穿透力很强；能使乳胶感光；...
- 王高
- 关键词：Γ射线天文学甲状腺机能亢进放射性碘Γ射线探测器Γ射线探伤现代物理知识
- 物理教学中差生逆反心理的成因及对策初探
- 1996年
- 从心理学角度讲,“逆反心理就是作用于个体的同类事物超过了个体感官所接受的阙限,使个体感官达到饱和而产生的一种厌恶体验”,也即在一定外界因素作用下,对某类事物产生厌恶反感情绪,做出与事物发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。这种心理状态在差生中出现较为普遍,学生一且产生逆反心理,随之学习的消极态度和厌恶情绪便油然而生,有的甚至产生严重对立情绪。中师阶段,学生对物理的学习本来两极分化就严重,倘若差生再产生逆反心理,那就将极大影响物理教学质量。
- 王高
- 关键词：物理教学逆反心理中差生教学内容和教学方法物理学习心理学角度
- 浅探“小实验”的教学功能
- 1996年
- 小实验以其取材方便、方法简单、趣味性强、直观“自然”等特点,在物理教学中越来越受重视,这对帮助学生理解知识,提高实验技能,无疑起着重要的作用。那么,小实验具有哪些教学功能呢?本文就此作一探讨。 1 小实验有利于激发学生的好奇心和做实验的愿望,克服对实验的畏惧心理,消除对实验不信任以及过分依赖实验仪器的心理。
- 王高
- 关键词：小实验教学功能火花放电改进教学方法畏惧心理实验仪器
- 启发学生最佳思维的策略
- 1998年
- 现代教育研究表明，学生思维活动的质量直接影响着课堂教学的效果．因此，教师运用各种手段使学生始终处于积极思维的最佳学习状态，是一堂成功物理课的关键．本文将从教学实践出发，探索解决这一问题的策略．１创设“情境”，营造产生最佳思维的氛围人的思维活动与环境、...
- 王高
- 关键词：思维活动思维能力积极思维思想教育学生思维思维过程
- 用弹簧类习题串联起物理知识
- 2003年
- 王高
- 关键词：弹簧类试题专题复习思维训练热学电磁学
- 例谈物理解题中常用的思维策略被引量：5
- 1999年
- 所谓解题的思维策略，是指在解题时所采取的总体思路，是带有原则性的思维方法，是主体接触习题后的思维决策选择．当主体面对物理题目时，通常总是通过分析习题，抓住其主要特征进行广泛的联想、检索和回忆储存的信息，凭借已有的知识和经验，作出直觉性的理解和判断，选...
- 王高
- 关键词：物理解题思维策略思维方法对称性加速度气体压强
- 通信卫星的发射
- 1996年
- 通信卫星的发射江苏省阜宁师范学校王高１９９５年１２月２８日晚，西昌卫星发射场灯火通明，十九点五十分，随着指挥员一声“点火”的命令，“长征二号”捆绑式火箭载着美国的“艾科斯达一号”卫星喷吐着橙红色的火焰腾空而起，在巨大的轰鸣声中扶摇直上，升入茫茫夜空．...
- 王高
- 关键词：远地点发动机卫星发射运载火箭火箭发射
- 对称-重要的物理思维方法
- 2001年
- 对称性普通存在于物理现象，过程和规律之中，它能帮助我们认识物理世界的规律性，探索未知世界的奥秘，解决物理实际问题。
- 王高
- 关键词：物理思维方法对称性物理教学
