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邓育红

作品数:10 被引量:38H指数:3
供职机构:阜宁高等师范学校更多>>
相关领域:文化科学理学生物学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 2篇理学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 6篇教学
  • 5篇化学教学
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇
  • 1篇性学
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇血液
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇研究性学习案...
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇元素周期律
  • 1篇食物
  • 1篇思维
  • 1篇思维过程
  • 1篇素养教育

机构

  • 7篇阜宁高等师范...
  • 5篇南京师范大学

作者

  • 9篇邓育红
  • 4篇马宏佳

传媒

  • 2篇化学教学
  • 2篇中学化学教学...
  • 1篇中学化学
  • 1篇化学教育
  • 1篇中小学教材教...
  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 5篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1996
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
新建的水泥球场为什么不合格——科学探究案例一则
2003年
一、问题情境在放暑假前,学生们就听体育教师说:学校的操场将要重建,会彻底改变过去“晴天坑坑洼洼,雨天水洼连片”的局面。开学后,他们果真看到了崭新的水泥操场。可没过两天,就有几个工人开始将这操场凿掉,据说是验收不合格。众人议论纷纷。为了平息大家的疑问,校方公布了谜底:建造操场所用的水泥标号不合要求。水泥标号是怎么回事?它与工程质量有什么关系?承包商为什么私自降低水泥标号?这些问题,促使学生们开始了探究。
邓育红马宏佳
关键词:案例分析建筑工程质量
科学探究——化学学习的重要内容和方式被引量:3
2003年
邓育红马宏佳
关键词:课程改革化学教学建构主义
浅谈中师化学教材的特点和教学改革
1996年
浅谈中师化学教材的特点和教学改革江苏省阜宁师范学校(224401)邓育红九四年,我校使用了新编三年制中等师范”学校化学教科书(试用),我们对新教材进行了深人的研究、讨论,努力体会教材编写的思想特点,积极主动地改革教学方法、评估方法,取得了较好的教学效...
邓育红
关键词:中师化学教学改革小学自然教学元素周期律科学素养教育化学反应速率
科学探究活动的设计与实证研究
传统的科学教育已不能适应现代高速发展的自然科学技术的需要,人们提出了让被教育者在参与科学探究的过程中学习科学的“亲历科学”的教育思想和方法。其核心是把培养科学素养作为基本目标,把科学思想和科学方法作为最主要的教育内容,贯...
邓育红
关键词:科学探究活动课程改革化学教学
文献传递
铁与补铁——研究性学习案例一则被引量:1
2003年
邓育红马宏佳
关键词:化学教学微量元素补铁研究性学习
食物酸碱性的检测——科学探究活动案例一则被引量:5
2003年
邓育红马宏佳
关键词:食物酸碱性问题情境义务教育化学教学
作业不必拘于工整
1999年
在小学,受老师宠爱的往往是那些作业工整、循规蹈矩的孩子。即使到了中学,他们也常是教师的宠儿。但是,我们发现这些学生在后来的学业。
邓育红
绿色化学课程——化学教学的新理念被引量:29
2002年
邓育红
关键词:化学教学绿色化学必修课选修课
有关铁与Vc的一组小实验
2000年
邓育红
关键词:血液VC化学实验
共1页<1>
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