张磊
- 作品数：48 被引量：65H指数：4
- 供职机构：安徽师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：安徽省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学政治法律经济管理更多>>
- 陀思妥耶夫斯基后期长篇小说的映照式形象与演进性主题
- 2021年
- 陀思妥耶夫斯基后期五部长篇小说各有其形象体系,但分属于不同小说的某类人物却存有相似的精神内质,形成跨文本的互相映照的形象序列。同序列形象的精神特征在小说创作系统中逐步得到丰富与强化,既构成了五部小说关于自由主题的演进之基础,又使得后期五部小说在形象与主题方面具有整体联动性。动态式的形象与主题成为陀思妥耶夫斯基书写民族历史、文化记忆与文化选择的有效手段。
- 张磊
- 关键词：陀思妥耶夫斯基文化记忆文化选择
- 同是天涯沦落人——《变形记》与《百年孤独》孤独精神之比较
- 2004年
- 张磊
- 关键词：《变形记》《百年孤独》孤独精神语文教学文学评论
- 受虐人群杀人案件的死刑司法控制研究被引量：4
- 2010年
- 家庭暴力的受虐者人数众多、对象广泛。一些受虐人群在走投无路、忍无可忍的情况下,选择了极端的"自救"方式——杀死家中的施暴狂。当前对受虐人群杀人案件的量刑标准极不统一,且存在量刑畸重的现象,但无论从刑法的罪刑均衡原则、刑事政策,还是从适法期待可能性角度看,受虐人群作为长期受害者都不应判处死刑。对此类案件,应严格贯彻宽严相济的刑事政策,通过司法控制死刑的适用,建议由最高人民法院制定专门的司法解释明确受虐人群杀人案件的量刑标准,并可以通过发布典型判例对下级法院给予量刑指导。
- 张磊余金
- 关键词：故意杀人罪死刑司法控制
- 从“畏垒”到“文胆”——陈布雷的入幕历程被引量：2
- 2014年
- 1948年11月12日，在国民党政权土崩瓦解之际，一代老派幕僚陈布雷在服用了大量安眠药之后，走完了他的悲情一生。他从21岁开始步人上海报界，以文笔犀利、思想尖锐、见解卓越、时评文章为时人称颂而名满天下。
- 张磊
- 关键词：陈布雷国民党政权土崩瓦解安眠药
- 探析田径教学中学生团队合作意识的培养
- 2017年
- 由于中学生的性格特点、认知规律、生理和心理发展状态等具备特殊性，加上在计划生育大背景的影响下，在初中田径教学中培养学生的团队合作意识就比较困难。因此，初中体育教师要通过增强学生团体的凝聚力、培养学生团体的荣誉感及学生个体的责任意识、增强学生对团体的认同感等方式，增强团队合作意识。
- 张磊
- 关键词：田径教学团队合作意识
- “荒唐人”的自由之路——《一个荒唐人的梦》中荒唐人形象及其现代性
- 2012年
- 荒唐人是陀思妥耶夫斯基晚年的寓言式短篇小说《一个荒唐人的梦》的主人公。作家借助这一形象艺术地呈现出他对个体人及整个人类的自由精神发展阶段的沉思,精炼地概括了他所体验到的真理与自由的真谛,具有深刻的启示性意义。
- 张磊
- 关键词：神人
- 新世纪中国陀思妥耶夫斯基研究综述被引量：1
- 2014年
- 21世纪12年间(2000-2012)我国的陀思妥耶夫斯基研究取得了一系列新的进展和成就。一批有深度的研究著作、论文的出版和发表展现出我国陀思妥耶夫斯基研究的蓬勃势头。"中国陀思妥耶夫斯基研究中心"的成立和《陀思妥耶夫斯基全集》中文22卷版的面世,以及相应的学术研究史的出现,更标志着我国陀思妥耶夫斯基研究的新高度。同时,我们的研究也存在系列尚待填补的潜在空间,有待研究者继续努力。
- 张磊
- 关键词：陀思妥耶夫斯基
- 陀思妥耶夫斯基的“小人物”及其现代性被引量：3
- 2010年
- 归纳陀思妥耶夫斯基笔下小人物的特色,对其类型进行划分,发掘这些形象所具备的现代性因素,揭示陀思妥耶夫斯基的经典性所在。
- 张磊
- 关键词：陀思妥耶夫斯基小人物经典性
- 外国刑法学教学思考被引量：1
- 2013年
- 外国刑法学,作为一门研究外国刑法理论与刑法制度的学科有广泛开设的必要性。但在教学实践中,存在教学内容不均衡、教学方法不丰富及教学资源不充足的尴尬。反思外国刑法学教学尴尬之余,须重新定位外国刑法学的教学目标,其应当是传递法律价值观念,弘扬法律比较精神。本着理论与实践并重的思路进行适合于本课程教学的新尝试,包括小组讨论、课堂辩论和模拟法庭等。
- 张磊
- 关键词：外国刑法教学思考教学尝试
- 外国文学课堂讨论课的实施策略——以《安娜·卡列尼娜》为例被引量：1
- 2011年
- 课堂讨论是教师秉承平等对话精神在教学中与学生建立良好的交流互动的主要方式之一,也是实现教学目标的重要途径。文章以《安娜·卡列尼娜》的具体教学为例归纳出有效实施讨论的几点策略,以期达到高校外国文学课程教学改革目标的实现。
- 张磊
- 关键词：文本细读
