卢强
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
- 供职机构：北京教育学院校长研修学院心理系更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 勤鼓励,慎奖励
- 2005年
- 奖励与鼓励都是促进学生努力学习的外在动力。奖励是对学习结果的肯定,它对学生的学习既有积极的促进作用,同时也具有难以克服的消极影响。鼓励则是对学习行为的激励以及对未来的期待,一般是在学习之前或学习过程中采用,它是调动学生学习积极性的最重要的方式。
- 卢强
- 勤鼓励,慎奖励
- 2005年
- 在日益加剧的升学压力下,孩子的学习任务变得越来越繁重。为了激励孩子不断地努力学习,以掌握更多的知识来应对未来的择业竞争,家长们往往会绞尽脑汁想出各种"招数"。由于简单易行且见效快,奖励便成为家长们经常而又较为普遍采用的手段。然而,其效果到底如何呢?应注意些什么呢?
- 卢强
- 关键词：择业竞争升学压力招数学习动机
- 骨干教师国家级培训班学员自我发展能力的测量和分析被引量：4
- 2001年
- 本研究应用《教师自我发展量表》对骨干教师国家级培训班的 1 0 0名学员进行了自我评价测验 ,发现该批学员的自我发展量表平均得分等级皆在较高以上 ,学科对量表得分没有影响。但在分项测验中 ,教师的知识扩展更新和教育教学的自我监控能力方面量表得分等级较高 ,个人发展的自我设计和自我心理调适能力方面量表得分等级较低。
- 白桂香卢强陶忠
- 关键词：自我发展能力骨干教师培训国家级培训班自我监控自我调适
- 对成人高等师范教育师生关系的探讨被引量：2
- 1999年
- 本文通过对北京教育学院基础教育系等系学员的调研，探讨了成人高等师范教育师生关系问题。
- 高明书卢强
- 关键词：成人高等师范教育师生关系中小学教师
- 重视儿童能力的培养和发展
- 2005年
- 孩子的教育问题是许多家庭的头等大事,这已经成为当今社会不争的事实。我们真的不知道,有多少家长把孩子的单纯的学习成绩作为家庭教育的惟一目标,而忽略了人生发展不可缺少的能力的培养。无数事例证明,这种“教育”只能使孩子陷入平庸,剥夺了他们创造美好事物的机会。其实,我们给孩子的最好遗产就是放手让他们自奔前程,完全依靠他们的两条腿走自己的路。这就要时刻注意培养孩子的各种生存和发展的能力。能力是“点金术”,它具有神奇的力量,在未来社会中,它不可或缺;然而,遗憾的是,现在的孩子普遍暴露出能力缺乏的现象。这缘于我们科学的教育理念、正确的教育方法和良好的教育环境的缺失。孩子的能力低下有家庭教育、学校教育和社会教育的责任,需要综合治理,但是,改变这种状况,家庭教育还是大有可为的。本期特别关注发表的户强的文章《重视儿童能力的培养和发展》, 就为您指明了培养儿童多种能力的可以借鉴的方法,请您仔细阅读,相信会给您以启发。需要说明的是,文章中列举的几种必备的能力并非全部,在实践中还希望读者举一反兰。总而言之,孩子的多种能力越强, 他(她)将来的自立能力就会越强。
- 卢强
- 关键词：当今社会教育方法社会教育学校教育培养孩子未来社会
