赵丽芳
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：黑龙江职业学院更多>>
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- 会计专业工学结合培养与校企合作办学模式研究被引量：1
- 2014年
- 会计作为一门应用性极强的专业,其不仅仅需要学生能够熟练掌握会计理论知识,还必须要做到活学活用,这样才能满足现今社会对会计应用型人才的迫切需求。而实施会计专业工学结合培养与校企合作办学模式,恰恰是现今各大院校紧紧依托经济行业发展,企业办学的重要人才培养模式,也成为现今会计教育改革的重要方面。本文对会计专业工学结合培养与校企合作办学模式进行了探讨和研究,为进一步促进会计专业应用型人才的培养提供有益参考。
- 赵丽芳
- 关键词：会计专业校企合作
- 高职会计专业教师职业能力和职业道德评价体系
- 2015年
- 高职院校会计专业教师作为优秀文化知识的重要传递者,其也肩负着为社会培养接班人的重要使命,可以说高职会计专业教师在整个高等素质教育中始终则占据着十分重要的地位。也正因如此,进一步完善会计专业教师的职业能力结构与职业道德修养,构建一支高素质的教师队伍,使其能够更好服务于教育教学工作则尤为重要。本文笔者即结合个人多年从事高职会计专业教学的实践经验,提出构建科学合理的高职会计专业教师职业能力、职业道德评价体系的几点个人建议,以供参考。
- 赵丽芳王欢
- 关键词：教师职业能力高职会计会计专业教学会计教师学生评教
- 高职会计专业教师职业能力和职业道德评价体系研究
- 2015年
- 近年来,随着社会对技术型人才需求的加大,高职教育受到了社会各界的广泛关注,尤其是会计专业,受到的关注度更高,由此一来,高职会计专业教师所面临的要求就越来越高,作为一名合格的会计专业教师,不仅要具备较高的职业能力,还应该具备职业道德。当前,高职针对教师职业能力和职业道德的评价已经形成一个评价体系,不过目前此评价体系并不完善,本文在分析高职会计专业教师职业评价体系现状的基础上,提出了完善评价体系的对策。
- 赵丽芳王欢
- 关键词：高职
- 高职院校校院两级教学管理体制的实践
- 2016年
- 以高职院校校院两级教学管理体制的概念分析为出发点,阐述了高职院校校院两级教学管理体制的建立原则,论述了校院两级教学管理体制的实践操作应从建立四个机制、设置三类机构方面有序进行。
- 赵丽芳陈晨
- 关键词：高职院校
