王东月
- 作品数：4 被引量：20H指数：3
- 供职机构：沈阳医学院更多>>
- 发文基金：辽宁省科技厅基金辽宁省科学事业公益研究基金辽宁省大学生创新创业训练计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 无菌部位真菌感染的临床分布及耐药性分析被引量：7
- 2015年
- 目的探讨临床常见无菌部位真菌感染种类及耐药性特点,为临床提供病原学诊断和合理使用抗真菌药物的依据。方法收集沈阳医学院附属中心医院2013年7—12月住院及门诊送检无菌部位标本进行培养,分离出真菌并鉴定到种,对常见真菌进行药敏试验分析。结果在分离出的122株真菌标本中,感染阳性标本前5位分别是:尿液(68.9%,84/122)、各种引流液(9.0%,11/122)、血液(8.2%,10/122)、脑脊液(3.3%,4/122)、腹腔积液(2.4%,3/122);前3位的科室分别是:老年科(21.3%,26/122)、ICU(18.9%,23/122)、内分泌科(16.4%,20/122);前5位的菌种分别是:白假丝酵母菌(29.5%,36/122)、光滑假丝酵母菌(24.6%,30/122)、热带假丝酵母菌(22.1%,27/122)、克柔假丝酵母菌(5.7%,7/122)、新型隐球菌(3.3%,4/122)。常见真菌对常见抗真菌药物的敏感性由高到低依次为两性霉素B(98.1%,102/104)、5-氟胞嘧啶(97.1%,101/104)、伏立康唑(87.5%,91/104)、氟康唑(82.7%,86/104)、伊曲康唑(74.0%,77/104)。结论无菌部位真菌感染以白假丝酵母菌为主,两性霉素B与5-氟胞嘧啶具有较强的抑制真菌作用,临床医生应重视实验室真菌培养与鉴定结果,合理使用抗真菌药物。
- 王岚吴怡刘新张翀王东月
- 关键词：真菌耐药性
- 微课程在病原生物学实验教学中的应用被引量：9
- 2016年
- 病原生物学是一门重要的医学基础课程,是衔接基础医学和临床医学的桥梁学科,其实验教学对于理论知识的掌握和理解具有很好的辅助作用。作为教学领域中新出现的教学模式,微课程以其微、短、精等特点为课堂教学带来更多的变化。微课程视频短小精焊、生动形象、视觉和听觉协同互补,在调动学生的学习兴趣上具有积极的作用。本文针对微课程教学理念与方法的优势,结合病原生物学实验课程内容与特征,介绍微课程在病原生物学实验教学过程中的应用及其作用。
- 王岚吴怡王东月张忠
- 关键词：病原生物学实验教学
- 高校医学基础课程实验教学引入微课程的应用与研究被引量：3
- 2016年
- 病原生物学是一门重要的医学基础课程,是衔接基础医学和临床医学的桥梁学科,其实验教学对于理论知识的掌握和理解具有很好的辅助作用。作为教学领域中新出现的教学模式,微课程以其微、短、精等特点给课堂教学带来较多的变化。微课程视频短小精悍、生动形象、视觉和听觉协同互补,在调动学生的学习兴趣上具有积极的作用。针对微课程教学理念和方法的优势,结合病原生物学实验课程内容和特征,介绍微课程在病原生物学实验教学过程中的应用及作用。
- 王岚吴怡王东月张忠
- 关键词：病原生物学实验教学
- Carba NP法快速检测鲍曼不动杆菌碳青霉烯酶的研究被引量：1
- 2016年
- 目的了解泛耐药鲍曼不动杆菌碳青霉烯酶表型及酶基因型,为临床合理使用抗生素,监控医院感染提供依据。方法收集117株鲍曼不动杆菌临床分离株进行常规微生物学检测,K-B纸片法筛选多重耐药鲍曼不动杆菌,通过Carba NP试验及改良Hodge试验进行产碳青霉烯酶表型检测,利用PCR对多重耐药不动杆菌耐药基因型进行确证。结果临床分离的117株鲍曼不动杆菌株有64株属多重耐药鲍曼不动杆菌,其中33株碳青霉烯酶阳性,检出碳青霉烯酶OXA-23耐药基因型,未检出IMP、VIM、NDM-1耐药基因。结论 Carba NP法可以快速检测产碳青霉烯酶菌株,且敏感性强,操作简单,有助于提高产碳青霉烯酶菌株检出率,利于监控医院感染。
- 荆泳玮胡访溪阎琦夏梦琪王东月刘新
- 关键词：鲍曼不动杆菌耐药基因碳青霉烯酶
