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杨立新

作品数:10 被引量:29H指数:3
供职机构:浙江同济科技职业学院更多>>
发文基金:浙江省自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇理学
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇高职
  • 3篇数学
  • 3篇高等数学
  • 2篇院校
  • 2篇教学现状
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇高职院校
  • 2篇高职院校高等...
  • 1篇学生教育
  • 1篇职教
  • 1篇数学思想
  • 1篇内在动力
  • 1篇自律
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职学生
  • 1篇高职学生教育
  • 1篇孤立子
  • 1篇班主
  • 1篇班主任

机构

  • 5篇浙江同济科技...
  • 1篇杭州师范大学

作者

  • 5篇杨立新
  • 1篇徐衍聪

传媒

  • 2篇职业教育研究
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇高等数学研究
  • 1篇杭州师范大学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
10 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
如何发挥班主任在高职学生教育中的作用
2012年
通过对高等职业教育中班主任作用的探讨,提出"自律为主,他律为辅"的教育原则。在学生教育过程中要挖掘学生的内在动力,使学生的学习变成自主学习。
杨立新
关键词:班主任高职学生教育自律内在动力
高等数学在高职教育中的地位与作用被引量:4
2010年
通过对高等数学的思想性理解及对当前高等数学教学改革思想的不同认识,提出高等数学在高职教育中的地位和作用是培养学生的学习能力与可持续发展能力。
杨立新
关键词:数学思想
高职院校高等数学教学现状分析及解决方法被引量:14
2009年
针对高职院校高等数学教学现状,结合高职院校各专业对高等数学的不同要求,尝试对大一新生进行模块式教学和任务学习法的教学试验.结果显示,探讨适合学生学习的教学方法,可以激发学生的学习热情.
杨立新
高职院校高等数学教学现状及应对策略被引量:10
2008年
通过分析高职院校高等数学的教学现状,提出因材施教,改进教学手段和方法以及关爱学生,激发学生的学习热情等应对策略。
杨立新
关键词:高等数学教学现状
一类扰动复Swift-Hohenberg方程的精确孤立子解
2015年
利用Painlevé分析、Hirota多元线性法和直接拟设技巧,研究了一维带有耗散项的五次复SwiftHohenberg方程的解析解.找到了方程的精确解并证明方程系数之间存在着某种关系.得到了包括特殊类型的孤波解、暗孤子解和以雅可比椭圆函数形式表示的周期解等,为光学的进一步研究提供了一系列孤子解.
龙林园杨立新徐衍聪
关键词:孤立子PAINLEVÉ分析SWIFT-HOHENBERG方程
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