杨鹏
- 作品数：11 被引量：20H指数：3
- 供职机构：河南科技大学图书馆更多>>
- 发文基金：河南省教育厅自然科学基金河南省社会科学界联合会调研课题公益性行业(农业)科研专项更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学更多>>
- 高校图书馆共建共享刍议被引量：2
- 2012年
- 介绍了目前我国高校图书馆共建的现状,简述了高校图书馆共建的主要组建模式与运作模式,分析了高校图书馆共建中存在的主要问题,指出今后高校图书馆共建的重点在于数字图书馆建设。
- 杨鹏
- 关键词：共建共享
- 校地共建图书馆信息资源共享与知识产权保护的冲突及出路探析
- 2014年
- 阐述了校地共建图书馆的发展现状,分析了阻碍校地共建图书馆发展的瓶颈,基于校地共建图书馆信息资源共享现状,探讨了信息资源共享与知识产权保护之间的冲突,并从多方争取边缘信息、加大资金投入及合理利用VPN技术等方面,提出了解决冲突的有效措施。
- 杨鹏
- 关键词：知识产权保护信息资源共享可持续发展
- 综合类涉农高校图书馆服务“新农科2.0”建设的策略——以河南省高校为例
- 2023年
- “新农科 2.0”是新时代高等农林教育的重要使命,明确综合类涉农高校图书馆服务建设策略,有助于培养服务“乡村振兴”战略的人才需求。以“新农科 2.0”服务“乡村振兴”战略人才需求为目标,探明综合类涉农高校图书馆建设现状及服务“新农科 2.0”人才培养的不足。从图书馆服务“新农科 2.0”人才培养的资源建设体系、数字资源共享平台和学科馆员队伍等方面,提出“十四五”期间综合类涉农高校图书馆服务“新农科 2.0”建设的策略。
- 杨鹏
- 关键词：图书馆
- 图书馆超联盟资源共建共享策略研究
- 2023年
- 为最大程度地实现图书馆“资源共建共享”是各级、各地图书馆共建所追求的终极目标。文章通过分析当前我国图书馆联盟共建共享的发展现状,发现在联盟运行中各成员馆因隶属关系不同而处于不同的管理系统,以及条块分割、重复建设等问题,成为图书馆“资源共建共享”制约因素。为此,该文提出打破原图书馆“共建共享”运行模式的桎梏,树立图书馆超联盟理念,建立全国性独立法人联盟机构,统一资源共建共享,以智慧化服务,形成一个服务于知识创新的图书馆超联盟平台中介,实现图书馆可持续性发展、无限接近其终极目标。
- 杨鹏
- 关键词：图书馆独立法人共建共享
- 轮耕与隔灌对麦玉两熟光合特性的影响被引量：4
- 2014年
- 为了探明轮耕与隔畦交替灌溉实现麦玉两熟周年均衡增产、提高周年水分利用效率的光合机理，本试验研究了旋耕-深耕轮耕和隔畦交替灌溉对小麦、玉米功能叶的叶绿素、净光合速率、蒸腾速率、叶片水分利用效率、气孔导度和周年灌水生产效率的影响。结果表明：常年旋耕后深耕，显著提高了小麦、玉米生育后期功能叶的SPAD值，提高了气孔导度和净光合速率，周年产量提高了6．7％～13．0％，周年灌水生产效率提高了12．2％；与全灌相比，隔畦交替灌溉的小麦、玉米功能叶净光合速率没有显著降低，明显降低了小麦的蒸腾速率，周年产量仅降低了2．7％，灌水生产效率却提高了41．3％，达到152．5kg·hm^2mm^-1。这表明常年旋耕后深耕有利于提高小麦、玉米功能叶的SPAD值、净光合速率和周年产量，隔畦交替灌溉后显著提高小麦、玉米周年灌水生产效率，这对进一步探索深耕-旋耕轮耕制和改进农田灌溉方式，提高黄淮海麦玉产量和灌水生产效率提供了重要理论依据。
- 张盼峰杨鹏焦念元汪江涛杨萌珂宁堂原付国占
- 关键词：轮耕光合特性
- 适应当代大学生素质教育 提高高校图书馆建设水平被引量：3
- 2011年
- 作为高校三大支柱之一的图书馆,应从馆藏图书、图书馆生均面积、图书馆环境等硬件方面以及图书馆管理模式和馆员素质等软件方面加强建设,以适应当代大学生素质教育的要求。
- 杨鹏
- 关键词：大学生素质教育图书馆建设
- 校地共建图书馆的综合服务大厅建设刍议
- 2014年
- 综合服务大厅作为校地共建图书馆对外联系的窗口,在图书馆由校内服务向社会化服务转型中起着举足轻重的作用。本文以河南科技大学图书馆暨洛阳市科技图书馆的综合服务大厅为例,介绍综合服务大厅职责、运行现状和今后努力建设方向。
- 杨鹏
- 浅析校地共建图书馆的综合服务大厅被引量：2
- 2014年
- 本文针对校地共建图书馆服务群体与职能的变化,阐述成立校地共建图书馆服务大厅的必要性,并从综合服务大厅的智能化设备和个性化服务理念,明确功能和意义。
- 杨鹏
- 校地共建图书馆之服务创新——以河南科技大学图书馆暨洛阳市科技图书馆为例被引量：4
- 2014年
- 随着构建和谐社会的推进,人们对文化知识的需求不断提高,多所校地共建图书馆应运而生。以河南科技大学图书馆暨洛阳市科技图书馆为例,从选择新的服务运行模式、提高服务评价标准和强化服务与沟通等方面阐述了校地共建图书馆服务创新之对策。
- 杨鹏
- 高校智慧教学环境建设与应用面临的问题及对策--以H大学为例被引量：3
- 2022年
- 在人工智能、大数据、移动互联等技术的支持下,以智慧教室为代表的智慧教学环境成为智慧教育的核心组成部分。本文首先阐述了智慧教学环境的内涵,该部分从三个层次对智慧教学环境内涵展开阐述,然后以H大学为例介绍了高校智慧教学环境的建设实践与应用成效,分析了高校在智慧教学环境的建设和应用过程中存在的普遍性问题,最后基于存在的问题提出建设性的建议,以期为高校后期建设智慧教室和提升智慧教学环境的应用效果提供理论参考。
- 王利巧杨鹏
