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谷静

作品数：5 被引量：11H指数：1
供职机构：安徽师范大学更多>>
相关领域：文化科学生物学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 3篇师专
  • 3篇教师
  • 3篇教师专业
  • 2篇道德
  • 2篇专业道德
  • 2篇教师专业化
  • 2篇教师专业化发...
  • 1篇道德建设
  • 1篇道德文化
  • 1篇道德文化建设
  • 1篇德文
  • 1篇多刺裸腹溞
  • 1篇学习型社区
  • 1篇入侵
  • 1篇社会
  • 1篇社会价值
  • 1篇生活史
  • 1篇生态
  • 1篇师道
  • 1篇文化

机构

  • 5篇安徽师范大学

作者

  • 5篇谷静
  • 2篇胡波

传媒

  • 1篇教学与管理（...
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇河北广播电视...
  • 1篇教书育人（高...

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2008
  • 1篇2007
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
学习型社区是教师专业发展的途径
2008年
教师专业发展是教师队伍发展的前进方向,学习型社区是在校本教研过程中形成的促进教师专业化发展的一种有效形式。所谓促进教师专业发展的学习型社区就是本着加速教师专业成熟、提高教师专业水平、促进教师专业发展,为教师专业发展创造良好的学习与交流的环境和条件的一种社会性组织。对于促进教师专业发展的学习型社区来说,教师是主体,教师以个体的身份共同参与、平等协商、合作交流、不断学习、不断完善自己、共同营造良好健康的社区环境。
谷静胡波
关键词：学习型社区教师个体校本教研教师专业水平教师专业化发展
教育服务于个体对幸福生活的追求
2007年
文章提出观点"教育服务于受教育个体对幸福生活的追求",接着论述了这里的一个核心问题,幸福是什么,如何定义幸福,最后从教师、学生、学校及社会角度提出对构建以幸福为目的的教育做了一点理论上的探索。
胡波谷静
关键词：教育
孔子的君子人格论对当今教师道德发展的影响
2008年
孔子的君子人格的核心思想"仁"是儒家伦理道德的最高境界,教师应通过教学反思、付出仁爱之心、加强职业道德修养、增强人格魅力来促进教师道德发展。
谷静
关键词：君子人格教师专业发展专业道德
角突臂尾轮虫生态和形态特征对多刺裸腹溞入侵压力的响应和快速进化
枝角类和轮虫是淡水浮游动物的重要组成部分，具有相似的生活史对策，营养生态位重叠。当环境中食物资源等有限时，中小型枝角类主要通过资源利用性和化学干涉性竞争对轮虫种群动态产生影响，甚至影响轮虫的进化过程。本研究以芜湖市镜湖、...
谷静
关键词：角突臂尾轮虫生活史多刺裸腹溞快速进化
文献传递
专业道德:教师职业道德的超越被引量：11
2008年
在教师专业化发展的进程中，教师在教育实践中的主体地位和主导作用得到了社会的进一步的肯定和认同，而教师专业道德作为教师专业发展精神价值建设的重要方面却被忽视。随着全社会对教育事业的高度重视和对教师的期望值的增高，随着教师从“职业”向“专业”的转化，对教师专业道德建设越发显现其重要性。加强教师专业认识，转变教育观念，加强教师道德文化建设，提高教师对专业道德建设的重要性和必要性的认识。建构教师专业道德理念——从“职业”到“专业”，成为教师专业化发展进程中加强教师专业自主建设的道德价值方面的重要组成要素。教师专业道德是教师职业道德的升级版，是教师专业发展的动力基础，没有教师专业道德的提升，教师专业发展是不可能的，即便有所发展也是没有社会价值的。
谷静
关键词：教师职业道德专业道德教师专业化发展道德文化建设社会价值道德建设
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