孙瑞
- 作品数：28 被引量：13H指数：2
- 供职机构：延安大学西安创新学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字自动化与计算机技术电气工程更多>>
- 语言输入和输出理论在大学英语听力教学中的应用研究被引量：2
- 2015年
- 本文分析了当前大学英语听力教学中普遍存在的问题及其成因,阐述了语言输入和输出理论,并对两者的关系进行了深入探讨,根据教学实践,就输入理论和输出理论如何有效地应用于大学英语听力教学提出了几点建议。
- 仵宁孙瑞苏琴
- 关键词：听力教学
- 一种辅助英语翻译者练习的训练装置
- 本实用新型公开了一种辅助英语翻译者练习的训练装置，包括外壳，所述外壳内壁两侧安装有背板，所述外壳顶部安装有上滑轨，所述外壳底部安装有下滑轨，所述上滑轨滑动连接有两组压板，所述背板中部开设有空槽。本实用新型通过上滑轨、下滑...
- 孙瑞
- 文献传递
- 双向激励模式在大学课堂教育的运用
- 2014年
- 大学课堂教育的双向激励模式是在现代教育理念下孕育而生的,双向激励模式是继承和发展了的马克思主义在教育理念上的新运用。双向激励模式是对教师和学生的共同作用,也就是说,在日常的教育工作中,教师和学生的主客体位置,是随着时间和周围环境的变化而不断变化的。因此,双向激励模式就是指对于学生的激励在一定程度上也是对教师的激励,是对双方共同发展的一种激励模式。
- 孙瑞仵宁苏琴
- 关键词：大学课堂客体
- 基于云计算的英语教学资源快速挖掘系统设计被引量：1
- 2023年
- 为了解决传统英语教学资源挖掘系统存在的挖掘精度与挖掘效率较低的问题,提出并设计一种基于云计算的英语教学资源快速挖掘系统。系统硬件部分包括英语教学资源管理模块与挖掘模块,以实现系统的挖掘功能。系统软件部分利用自适应分割模型分割英语教学资源语义特征,并凭借概率向量图分配法匹配教学资源的自相关特征,最后采用自适应级联检索控制方法完成英语教学资源的高效挖掘。实验结果表明,与传统挖掘系统相比,所设计系统能够有效提高挖掘精度,并降低挖掘耗时。
- 孙瑞
- 关键词：云计算英语教学资源
- 基于蓝墨云班课的混合式大学英语读写课程教学方案设计被引量：2
- 2018年
- 为了解决学生在课堂"玩手机""睡大觉"等问题,笔者应用蓝墨云班课对大学英语课程进行了改革,并设计了大学英语读写课程的教学方案。通过实践发现本课程教学方案大大提高了学生学习的积极性,让学生在课堂上"玩手机""睡大觉"变成了"用手机"积极参与课堂活动;从而大大提高的课堂教学质量。
- 孙瑞
- 关键词：混合式教学教学方案设计
- 基于关联规则提取的外语翻译信息密度检测
- 2024年
- 为了提高外语翻译信息密度检测的有效性,提出基于关联规则提取的外语翻译信息密度检测方法。构建语料特征信息挖掘的二元模型,并采用关联规则提取方法计算关联规则分布特征参数,完成语料特征的提取。根据语料特征提取结果,计算信息密度检测中心点与信息增量特征的多维尺度信息。计算信息的平均可达密度,将其作为密度检测结果进行输出。实验结果表明,相较于传统对比方法,所提方法可以提高外语翻译信息密度检测精度,检测精度在97%左右。
- 孙瑞吕灏楠
- 关键词：关联规则提取外语翻译
- 一种英语单词翻译讲解展示教具
- 本实用新型公开了一种英语单词翻译讲解展示教具，其结构包括底座，所述底座上设置有支撑柱，所述支撑柱的上方设置有固定板，所述固定板上设置有教具框架和轴承，所述教具框架固定连接在所述固定板的上端，所述轴承固定连接在所述固定板的...
- 孙瑞
- 文献传递
- 跨文化交际视角下中文旅游文本翻译的不可译性浅谈
- 2016年
- 随着社会经济快速发展,我国旅游业迸发了新的生机与活力,吸引了大批量的国外旅游者。但是与此同时,旅游文化的不规范也使得我国旅游文化素质低下,很多国外旅游者安全因素受损。本文中,笔者首先阐述了旅游文本的特点和功能,进而从不同层面分析了旅游文本的文化不可译性成因,最终提出了解决旅游文本文化不可译性的可行性对策,具有较强的理论意义和实际价值。
- 孙瑞仵宁苏琴
- 关键词：跨文化旅游文本不可译性
- 全文增补中
- 电子信息专利说明书汉英翻译实践报告
- 经济全球化的迅速发展和中国改革开放的不断深入，让中国的企业认识到了拥有知识产权的重要性，越来越多的中国企业向欧美等发达国家申请专利。因此,专利说明书的翻译，特别是专利说明书英译的社会需求量不断攀升。说明书是专利申请文件中...
- 孙瑞
- 关键词：英汉翻译功能对等理论专业词汇句子结构
- 文献传递
- 试述POA理论指导下大学英语教师课堂角色的转变
- 2019年
- POA(产出导向法)理论对传统教学模式进行了改革.本文首先对POA理论进行介绍,在此基础上从POA的"输出驱动""输入促成"和"评价"三个环节探讨教师所扮演的具体角色,以帮助大学英语教师更深刻理解POA理论下教师角色的转换,以便更好地组织教学.
- 仵宁孙瑞苏琴
- 关键词：大学英语教师角色
