- 取镜借光——跨学科项目式学习的思考与实践
- 2024年
- 什么是跨学科项目式学习?初中数学课程为什么要进行跨学科项目式学习?如何设计和实施跨学科项目式学习?本文拟从跨学科项目式学习的实践与反思两方面,结合轴对称主题的教学设计与实施,讨论上述问题一、跨学科项目式学习的实践1.项目分析.学生完成“取镜借光”的项目式学习,要将实际问题转化为平面几何问题,测算出平面镜摆放的位置和角度,所以涉及数学学科。
- 张楠黄凤圣
- 关键词：项目式学习初中数学课程教学设计与实施跨学科平面几何问题
- 高二年级同步测试题
- 2008年
- 黄凤圣
- 关键词：测试题正三棱柱棱长正四面体凸多面体
- (高二)不等式自测
- 2007年
- 黄凤圣
- 关键词：不等式恒成立
- 高二年级测试题
- 2008年
- 黄凤圣
- 关键词：测试题离心率正实数圆半径电子信箱
- 灵活选择推理求解途径,巧证线面不平行
- 2021年
- 在立体几何中,证明线面平行是常见问题,但是证明线面不平行比较少见,相比较平行问题而言,其证明方法更加灵活多变,进而更能培养我们的分析与解决问题的能力和创新能力.
- 黄凤圣左丽华
- 解析几何中一类面积之比问题的探究与推广
- 2024年
- 2024年北京市大兴区高三上学期期末考试的解析几何题探究了一个三角形面积之比的定值问题,此题解法多元,且不同解题路径的运算量具有较大差异.本文比较了两种思路的差异,在设线的“通法”中,我们围绕最终表达式的“不对称结构”探讨了不同的解决方式;在证明三点共线的“巧法”中,我们介绍了这一现象背后的共性,并将这一类面积之比问题推广到一般的圆锥曲线中.
- 孙浩然黄凤圣王静园
- 关键词：三角形面积三点共线圆锥曲线期末考试巧法
- (高二)期中测试题
- 2007年
- 黄凤圣
- 关键词：不等式组正整数测试题
- 2021年全国新高考Ⅰ卷导数压轴题的解法探究
- 2021年
- 黄凤圣
- (高一)平面向量及其应用
- 2007年
- 黄凤圣
- 关键词：平面向量
- 基于数学核心素养培养的试题命制
- 数学核心素养作为当今社会公民必备的基本素养,受到国际数学教育界的高度关注.如何基于素养的考查命制试题,本文拟略作探讨.针对课程中的主干重点知识，为学生设定一个真实情境中的具体任务，通过这个任务的解决，来考查学生对数学知识...
- 邵文武黄凤圣
- 关键词：高中数学试题命制课程标准
