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重组人IL-17A细胞因子对牙周膜成纤维细胞IL-17RA、RANKL表达的影响: 目的:通过体外建立人牙周膜成纤维细胞(Human periodontal ligament fibroblasts,HPDLF)细胞系,采用RT-PCR及ELISA检测HPDLF在不同浓度重组人IL-17A细胞因子(rh...; 麦文佳康娜

不同垂直骨面型青少年前牙反合患者治疗前后的颞下颌关节CBCT分析: 目的通过CBCT测量分析不同垂直骨面型青少年前牙反合患者在FRⅢ治疗前、治疗结束及随访1年时的颞下颌关节形态和位置变化,探讨不同垂直骨面型青少年前牙反合患者颞下颌关节的形态结构差异,以及矫治后颞下颌关节的稳定性。方法选取...; 麦文佳康娜; 关键词：垂直骨面型前牙反合颞下颌关节 CBCT; 文献传递

IL-17在正畸牙根吸收中表达的动物实验研究: 目的:检测大鼠正畸移动牙压力区IL-17、RANKL和破骨细胞的表达和变化规律,以期探讨IL-17在正畸牙根吸收中的作用. 方法:50只雄性SD大鼠,随机分四组:20g组(20只)、50g组(20只),阴性对照组(5只)...; 蒙红英康娜蒋艳萍麦文佳

3B自锁托槽系统和传统直丝托槽系统在排齐与整平阶段上颌牙弓宽度的变化被引量：6: 2013年; 目的:评价3B自锁托槽系统和传统直丝托槽系统在排齐和整平牙列过程中上颌牙弓宽度的变化。方法:选取40例非拔牙的正畸患者,分别应用传统直丝托槽和3B自锁托槽,排齐和整平上颌牙列,在T1阶段和T2阶段(即应用0.018×0.025NiTi方丝排齐和整平结束时)分别制取患者上颌模型,然后选取尖牙牙尖间的宽度等测量标志点进行多项测量。结果:自锁托槽组与直丝托槽组牙弓宽度变化最显著的是前磨牙区,各自前后差异均有统计学意义(均P<0.05);自锁托槽组的牙弓变化量比直丝托槽组大,但差异无统计学意义(均P>0.05)。结论:对于非拔牙正畸的患者,应用3B自锁托槽和传统直丝托槽系统在排齐和整平牙列阶段,均可使上颌牙弓中后段宽度显著增大;自锁托槽组的牙弓变化量比直丝托槽组大,但优势不明显。; 蒙红英康娜欧阳晖黎敏蒋燕萍麦文佳黄朝晓; 关键词：自锁托槽

PBL结合数字化头影测量技术在口腔正畸实验教学中的应用被引量：8: 2018年; 目的:探讨"以问题为基础"(PBL)教学法结合数字化头影测量技术对口腔正畸学X线头影测量实验教学的影响。方法:选取广西医科大学口腔医学院2014级口腔临床医学专业本科学生共20人为研究对象,随机分为两组,传统教学组(A)和PBL结合数字化技术组(B),每组10人。分别比较PBL结合数字化技术和传统教学对学生测量准确度的影响。采用问卷的形式,调查学生对两种教学方法的评分。结果:以教师的测量值为基准值,B组学生头影测量的SNA、SNB、MP-FH和U1-SN测量差值分别为(2.6±0.69)°、(1.7±0.41)°、(3.1±0.81)°和(1.9±0.43)°,而A组学生这4项的测量差值分别为(3.9±1.31)°、(2.3±0.77)°、(4.9±1.34)°和(3.1±0.85)°。B组测量差值显著小于A组,差异有统计学意义(P<0.05);B组学生对教学方法的评分高于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:PBL教学结合数字化头影测量技术有助于提高口腔正畸X线头影测量实验教学的效果,完善现有口腔正畸实验教学手段。; 唐敏何进安麦文佳宋少华; 关键词：PBL教学法 X线头影测量正畸学实验教学

80名广西壮族正常成人软组织侧貌Holdaway法分析被引量：2: 2014年; 目的:建立广西壮族正常成人软组织侧貌Holdaway分析法正常参考值,分析其软组织侧貌特征。方法:从广西高校选择壮族正常成人80名,拍摄X线头颅侧位片,Winceph8.0定点描图,Holdaway分析法测量,最后用SPSS16.0统计软件对数据行统计学处理。结果:80名广西壮族人与白种人相比,Holdaway测量值除软组织面角外,差异均有统计学意义(均P<0.05)。与成都地区汉族人相比,除男性Sn-Pn、Si-H及女性H角外,差异均有统计学意义(均P<0.05)。80名广西壮族正常成人Holdaway分析法各项正常值男女间比较,Sn-Prn、上唇基厚部、上唇紧张度、Si-H差异有统计学意义(P<0.05)。结论:80名广西壮族正常成人与白种人比,软组织整体面型较突;与成都地区汉族人相比,软组织侧貌中上下颌及上唇较突,有一定地域和民族特点。相关的测量值可初步作为广西壮族正常成人软组织侧貌Holdaway分析法正常参考依据。; 蒋燕萍康娜蒙红英麦文佳黎敏黄朝晓; 关键词：正常(牙合)X线头影测量

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麦文佳