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潘丽娜

作品数:19 被引量:64H指数:4
供职机构:黄河科技学院更多>>
发文基金:河南省社会科学界联合会调研课题河南省社科联、河南省经团联调研课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 6篇经济管理

主题

  • 8篇高校
  • 6篇教育
  • 5篇媒体
  • 4篇新闻
  • 3篇大学生
  • 3篇政治
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇思想政治
  • 3篇思想政治教育
  • 3篇民办
  • 2篇新媒体
  • 2篇网络
  • 2篇民办高校
  • 2篇就业
  • 1篇大学生骨干
  • 1篇道德
  • 1篇道德失范
  • 1篇道德失范现象
  • 1篇电视

机构

  • 18篇黄河科技学院

作者

  • 18篇潘丽娜
  • 3篇张倩
  • 3篇张薇薇
  • 1篇蔡晓琳

传媒

  • 5篇现代商贸工业
  • 5篇经济研究导刊
  • 2篇新闻战线
  • 1篇中外企业家
  • 1篇西部广播电视
  • 1篇经济师
  • 1篇河南科技
  • 1篇采写编
  • 1篇黄河科技大学...

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2019
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2012
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈大学生就业受挫及心理调适措施
2014年
大学生就业形势日趋严峻,树立正确的择业观、就业观是取得理想工作的重要环节。作为辅导员,在日常工作中,主动、合理地帮助学生了解就业环境,认识自我,认知职业需求,对树立良好的就业心态,成功就业有重要的作用。当前大学生都向往高薪就业,快速就业,自信就业,如何能达到这种理想状态,就需要在找工作或在工作中遇到挫折时,及时做好心理调适,才能更积极、更主动地应对各种挑战和机遇。
张倩潘丽娜张薇薇
关键词:就业挫折心理调适
新时代郑州城市文化传播能力提升路径研究被引量:5
2019年
郑州城市文化传播力的提升,首先要找准城市文化定位,助力城市形象构建与文化传播;其次,媒体要讲好“郑州故事”,推介郑州形象,增强文化自信;最后,更新观念,做好顶层设计,构建合理的、科学的传播体系。城市文化传播力的提升,前提是必须要了解当前媒介生态,利用新媒体和传统媒体的优势与特点,进行线上线下广泛的覆盖和传播,加快媒体整合,跟上时代发展步伐,从话题设置、舆论引导、热点策划与运营等方面,培养文化传播人才,增强文化传播意识,发展文化产业,打造文化知名品牌,抓住机遇,挖掘资源,铸造传播利器,提升城市文化传播的影响力。
潘丽娜
关键词:城市文化
民办应用科技大学创业就业教育研究被引量:2
2017年
民办应用科技大学结合学校特点以及学生兴趣点,根据社会发展需要,多举措多平台助力学生创业就业,努力抓准创业就业的切入点,探索创业基础教育内容。把创业就业教育融入到校园文化和专业知识教育的全过程,通过加强政策宣传,让就业创业文化深入人心,以比赛营造创新创业实践氛围,分类分阶段分层次对学生进行创业培训和引导,加大对创业学生,就业困难学生的提高扶助力度,培养学生创业意识做好创业知识储备。在师资队伍建设中,民办应用科技学院通过各种方式对师资进行培训,建立科学合理的聘选渠道,同时要求创业就业教师要实现自我培养。
潘丽娜
论成人英语教育中的微媒体运用被引量:4
2017年
微媒体的出现不仅给当今人们的生活带来了极大的变化,也为成人英语教育带来了发展契机。尤其是微博、微信、微课、慕课的出现,逐渐改变了成人英语教育的教学模式。成人英语教育因学生工学矛盾突出、教材内容参差不齐等原因,教学效果不佳。通过对微媒体的运用特别是微信公众平台的运用,打造移动课堂,使学生可以有效利用碎片化时间,使教学内容动态化、学习内容个性化,将课堂延伸到课外,翻转现代课堂,更好地达到学习效果。
蔡晓琳潘丽娜
关键词:成人英语教育
微博的隐性思想政治教育功能分析被引量:8
2012年
当前,由于信息资源丰富,交流便捷,再加上智能手机的普及和应用,微博得到越来越多的人的关注,也受到大学生的热烈追捧,成为大学生获取、交流信息和沟通情感的重要渠道之一。它的广泛应用也给当前的大学生思想政治教育者带来了新的机遇和挑战。认识微博的特性,分析其隐性思想政治教育功能,对大学生思想政治教育工作者适应当前媒体环境,转变教育理念,改革和更新教育内容,
潘丽娜
关键词:思想政治教育教育功能交流信息教育工作者教育理念
新媒体时代高校特色班级建设探析
2019年
新媒体的产生,改变了人们获取信息的方式和渠道,也改变了学生的行为方式和交流方式,特色班级是班级这个特定的社会组织的价值观念和行为准则,它渗透在班级活动中的每一个环节,在班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的体现。在新媒体环境中,如何准确地把握自媒体给学生带来的心理和行为的变化,归纳新时代环境下特色班级的内涵,探索特色班级建设的途径以及如何衡量和分析特色班级建设的效果是班级建设中需要考虑的问题。
潘丽娜
关键词:新媒体特色班级育人效能
微媒体在高校辅导员工作中的应用与创新被引量:28
2014年
"微博""、微信"等媒体的出现在改变着大学生获取信息、交流沟通等生活方式的同时,也在改变着大学生的价值观念和思想状态,这给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战,在微媒体时代,高校辅导员通过微博和微信平台,改进工作方式,来增强思想政治教育的时效性,同时掌握校园舆情,维护校园稳定,丰富校园文化,形成网络文化品牌,积极推进辅导员微博、微信建设,探索微媒体下的新方法,为大学生提供更优质的服务。
潘丽娜张倩张薇薇
关键词:思想政治教育高校
社会热点对高校学生思想政治教育影响及应对研究——新媒体环境下被引量:2
2016年
在新媒体迅猛发展的今天,当代大学生获取信息的渠道和信息量日益快捷,容易受到多元文化的冲击,并且对社会事务的参与度较高,社会热点借助信息技术的发展,形成一定的舆论场,影响着大学生的思维和行为习惯,思想政治教育工作者如何能借助社会热点问题的契机,适时对大学生价值观进行正确引导,是各个高校亟待思考和解决现实问题。
潘丽娜
关键词:新媒体社会热点网络舆论
民办高校参与型学生教育管理探究
2015年
在民办高校参与型学生教育管理中,从学生角度来讲,大部分学生具备一定的参与意识,主动参与学校管理活动的积极性很高;从参与程度来看,大学生参与管理的内容越来越多,参与范围越来越广泛;从参与式学生管理的效果来看,这种管理模式更有利于学校管理的科学化、规范化和民主化,有利于大学生确立主体意识、民主意识,同时提升管理能力,从而促进学生全面发展,达到"以学生为本"的目的。
潘丽娜
关键词:民办高校
新闻记者编辑意识的构建被引量:2
2023年
融媒体的快速发展改变着新闻的产业形态,受众的行为习惯也发生着改变,大数据的加持,使海量信息的筛选更加个性化,信息茧房效应越来越明显,受众对新闻产品多样化的要求愈发明确。新闻记者作为新闻产品的生产者和传播者,不再是单一的记者身份,更多的是扮演了编辑的角色。为适应业界的变化和挑战,新闻记者必须具备编辑意识,从观念到行动、从媒体定位到受众需求、从网络语言到规范文字、从记者到全媒体人才,都需要记者全方位构建编辑意识,并且要时刻保持政治的敏感性,从能力、知识、理解模式上提升媒介素养,持续创新,才能用记者的身份,编辑的意识,提供更多适应新时代受众需求的新闻产品。
潘丽娜
关键词:融媒体新闻记者
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