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李祖吉

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：红河学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇德育
  • 1篇德育渗透
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇知识
  • 1篇知识建构
  • 1篇师专
  • 1篇实施方略
  • 1篇通才
  • 1篇通才教育
  • 1篇专才
  • 1篇专才教育
  • 1篇文教
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇教育技术
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师专业

机构

  • 3篇红河学院

作者

  • 3篇李祖吉
  • 1篇邵春艳

传媒

  • 2篇科园月刊
  • 1篇教书育人（高...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
教师专业化进程中现代教育技术的实施方略
2012年
一概念界定教师专业化既是教师作为个体逐步提高专业水平的过程,又是教师这一群体为争取实现教师这一职业达到专业地位而进行努力的过程。教师专业化不是传统意义上的学历培训和简单的知识更新,而是指教师在所从事的职业生涯中所获得的发展,是教师从幼稚到成熟,以及水平能力。
邵春艳李祖吉
关键词：教师专业化发展现代教育技术教师专业发展实施方略知识建构教师教育
浅谈初中语文教学中的德育渗透被引量：2
2011年
德育渗透不仅仅是在单一的政治教育中才有，在初中语文教学中德育渗透也是一门艺术。语文作为人文性很强的基础学科，语文学科教学不仅要教会学生知识，更重要的是在语文学科教学中应该注意德育的注入。德育渗透具有重要的意义，而初中语文教学有利于德育渗透，但德育渗透在语文教学中不是一种简单的事，需要教师具备一定的能力和运用一定的教学方法。
李祖吉
关键词：语文教学德育
浅谈通才教育与专才教育
2011年
人才观是一定的教育思想的体现，是教育改革的出发点，有什么样的人才观直接决定什么样的教育观。通才教育与专才教育孰优孰劣，学者们众说纷纭。本文认为两者都是必需的，在现今社会中，市场经济背景下人力资源的需求是亟需要通才也需要专才，在高等教育中通才教育与专才教育是同等重要。
李祖吉
关键词：通才教育专才教育
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