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刘方超
作品数:
2
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供职机构:
华南师范大学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
罗华
华南师范大学
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机构
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2篇
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2篇
文化科学
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2篇
一道习题
2篇
习题
1篇
定理
1篇
余弦
1篇
余弦定理
1篇
解法
机构
2篇
华南师范大学
作者
2篇
刘方超
1篇
罗华
传媒
2篇
中学生数学(...
年份
2篇
2006
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2
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一道习题的多种精彩解法
2006年
新课程理念指导我们在数学学习中,勇于实践探索,善于合作交流.在解决问题的过程中,我们能体验到数学的美妙和战胜困难后的愉悦.下面这道习题就给我们美的享受.习题已知函数f(x)=(1+x2)^(1/2)当a≠b时,比较|f(a)-f(b)|与|a—b|的大小.解法1 (1+x2)^(1/2)
刘方超
罗华
关键词:
习题
解法
一道习题的探究
2006年
高中数学新课程设立“数学探究”活动,激发了我们的学习兴趣.新教材设立思考交流栏目,提出问题作出示范,启迪我们思考探索.在学习正弦定理、余弦定理时,我也尝试从三个角度探究了一道习题.
刘方超
关键词:
余弦定理
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