邓正伟
- 作品数：17 被引量：11H指数：2
- 供职机构：南京森林警察学院更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学农业科学更多>>
- 从审查起诉和审判监督看犯罪构成
- 2008年
- 犯罪构成作为刑法理论的核心,是检察部门审查起诉和审判监督的实体法标准,是审查起诉的实体法依据和提起公诉证据标准的实体法核心,影响并制约公诉证据体系的建立;犯罪构成理论也是刑事审判监督启动的实体法标准。缺少犯罪阻却要件的犯罪构成理论限制了公诉价值的实现。
- 邓正伟王威
- 关键词：犯罪构成
- 南京森林警察学院专家团赴兴安盟警学研基地开展执法服务活动
- 2011年
- 2011年7月13日至17日，南京森林警察学院专家团一行8人赴内蒙古自治区兴安盟开展执法服务活动。本次活动是该院在兴安盟建立“警学研”基地后的第一次活动，学院对此极为重视，组成了由4名教授、3名副教授及1名博士参加的服务团队。活动期间，专家团有针对性地组织了以动植物识别与鉴定常识、森林刑事案件现场勘查、执法程序与法律法规、刑事案卷制作、情报信息研判概要、审讯与询问技巧、森林公安队伍管理、林区突发事件应对等为内容的执法服务活动。兴安盟各旗县市森林公安局局长、业务副局长、刑警治安队长、法制科主任、派出所所长及内勤、国家级自然保护区森林公安局负责人及内勤、盟森林公安局和直属分局领导及民警等共130余人参加了本次活动。
- 邓正伟
- 关键词：执法程序森林警察
- 论林业公安加强刑侦基础工作的必要性与紧迫性
- 2002年
- 林业公安作为一支派驻林区和林业部门的专门公安队伍,行使相应的刑事侦查权。森林领域刑事犯罪的现状、特点要求林业公安机关必须加强刑侦基础工作,以适应林区社会的发展,保护野生动植物资源,维护林区的社会治安。
- 邓正伟
- 关键词：林业公安刑侦基础工作刑事侦查权刑事侦查社会治安野生动植物资源
- 大数据视域下公安院校通识教育课程体系的改革设想被引量：2
- 2020年
- 当前大数据技术的迅速发展和广泛应用,对公安信息化提出了问题和机遇,对公安院校的人才培养提出了更高要求。本研究以公安院校通识教育课程体系的改革为切入点,介绍开设大数据分析与应用相关课程的基础和必要性;从课程定位、培养目标、课程设置及构建开放性评价机制等方面,探讨大数据通识课程体系建设的思路。
- 陶静邓正伟
- 关键词：公安院校大数据通识教育课程
- 论侦查人员的讯问行为——以犯罪嫌疑人权利及其保障为视角
- 2013年
- 侦查人员的讯问行为是讯问方法的载体,讯问目标的实现依赖于具体的讯问行为。羁押状态与非羁押状态下的犯罪嫌疑人权利存在差别,可分为完整享有和不完整享有权利。侦查讯问行为直接影响或侵害犯罪嫌疑人的权利。从法律规范层面看,侦查讯问可分为指令性、禁止性和允许性讯问行为。在侦查讯问中,应大力提倡指令性讯问行为,使之得以实现;应从犯罪嫌疑人权利、亲权是否受威胁、侵害界分讯问中的威胁、引诱、欺骗行为是否合法;选择性施行律师在场、检察机关介入讯问、全程录音录像等制度以抑止禁止性讯问行为;从讯问时限、语言和尊重嫌疑人人格等角度规范讯问中的允许性行为。
- 邓正伟
- 关键词：犯罪嫌疑人权利保障
- 犯罪构成理论对刑事诉讼的制约及完善被引量：2
- 2008年
- 犯罪构成理论在刑事诉讼各环节起着不同的作用,存在缺陷的犯罪构成理论制约着刑事诉讼的各环节。从犯罪构成理论对刑事诉讼各环节的制约看,现行犯罪构成理论的最大不足是缺少消极构成要件。犯罪构成要件应包括犯罪客观、犯罪主体、犯罪主观和犯罪阻却四个要件,不包含犯罪客体要件。犯罪构成要件具有明确的位阶关系,能反映定罪的司法逻辑。完善的犯罪构成理论应"入罪"与"出罪"并重,积极构成要件与消极构成要件兼备。
- 邓正伟
- 关键词：犯罪构成刑事诉讼构成要件
- 再议通识教育在新建本科院校中的价值定位--基于公安院校通识课程体系研究被引量：1
- 2020年
- 注重培养学生的完整人格是通识教育的教育理念和价值导向,一些公安院校通过完善教学机构、优化师资队伍、拓展课程内容、完善评价考核机制等方式,逐渐突显出通识教育课程在提升人才价值定位方面的作用,旨使培养的学生完成从专才到人才的转变。
- 陶静邓正伟
- 关键词：通识教育公安院校
- 浅析犯罪构成理论对侦查取证的影响被引量：1
- 2008年
- 侦查取证以刑法的规定和犯罪构成理论为指导,围绕刑法的规定和犯罪构成理论的需求展开工作。犯罪构成理论直接指导侦查取证的进程,是推进侦查工作深入进行的实体法理论依据,为侦查取证工作的对象、内容和指向指明了方向和道路。侦查取证的结果则成为犯罪构成理论适用的基础和依据,犯罪构成理论能否得到全面的诠释依赖于侦查取证的结果。现行犯罪构成理论存在不足,导致侦查取证人员的思维倾向有罪推定,片面搜集证据或证据移交不全。
- 邓正伟
- 关键词：犯罪构成侦查刑事诉讼
- 第三方视野下的本科教学工作评估研究
- 2019年
- 我国开展本科教学工作评估始于1985年,历经30多年的探索和发展,在促进教育教学质量提升等方面,本科教学工作评估起到了积极作用。但就评估工作本身而言,存在着评估结果区分度较低、评估主体单一以及办学特色未能突显等问题。在新时代着力推进教育改革的大背景下,构建第三方评估体系具有重要的意义。当前,我国第三方评估尚处在起步阶段,面临诸多发展困境。构建第三方评估体系要坚持独立性、科学性、多元参与、系统化等基本原则,以使评估工作在高等教育发展中能够发挥更大的作用。
- 周昊邓正伟陶静
- 关键词：高校本科教学评估
- 试析犯罪构成理论对侦查取证的影响被引量：1
- 2008年
- 侦查取证以刑法的规定和犯罪构成理论为指导,围绕刑法的规定和犯罪构成理论的需求展开工作。犯罪构成理论直接指导侦查取证的进程,是推进侦查工作深入进行的实体法理论依据,为侦查取证工作的对象和内容指明了方向和道路。侦查取证的结果则成为犯罪构成理论适用的基础和依据,犯罪构成理论能否得到全面的诠释依赖于侦查取证的结果。现行犯罪构成理论存在不足,导致侦查取证人员的思维倾向有罪推定,片面收集证据或证据移交不全。
- 邓正伟
- 关键词：犯罪构成侦查刑事诉讼
