胡春蕾
- 作品数:12 被引量:39H指数:4
- 供职机构:中国药科大学更多>>
- 发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学社会学经济管理医药卫生更多>>
- PDCA在高校教学计划修订中的运用
- 2010年
- 高校教学计划的修订是一个周而复始的过程,本文通过分析PDCA循环的基本内容和特点,发现高校教学计划的修订与PDCA循环极为相似。高等院校为了全面提高教学质量,必须从学校层面制订教学计划,形成PDCA大环,各二级学院(或院部系)根据学校的教学计划任务,配合教务处执行、检查和纠正教学计划,形成小环,大环套小环,形成教务处与二级学院相互制约、互为补充的有机整体。并根据循环结果,把成功的经验作为制度固定下来,不足的将在下一个教学计划修订中加以改进与完善。
- 顾丽萍胡春蕾
- 关键词:PDCA教学计划
- 生态学视角下高等药学教育定位与特色发展研究被引量:7
- 2014年
- 发展定位与特色发展是高校可持续发展的前提和基础。该文从生态学视角,在分析我国高等药学教育存现状的基础上,探讨高等药学院校定位与特色发展的路径。
- 胡春蕾黄文龙
- 关键词:生态学高等药学教育
- 基于生态学理论的高校高层次人才集聚对策被引量:1
- 2014年
- 发展定位与特色发展是高校可持续发展的前提和基础。本文从生态学的视角,在分析影响高校高层次人才集聚生态因子的基础上,探讨提升高校高层次人才集聚力的对策。
- 胡春蕾
- 关键词:生态学高校高层次人才
- 基于生态学视角的创新创业人才集聚研究
- 2014年
- 本文从生态学的视角,在分析创新创业人才集聚的生态因子的基础上,提出了集聚创新创业人才的对策。
- 胡春蕾
- 关键词:生态学创新创业人才
- 生态承载力视角下的大学学科发展战略初探被引量:6
- 2013年
- 学科生态承载力至少蕴含了学科自我引导能力、学科资源和学科竞争力三个核心要素。大学需要在以上三个方面的基础上提高学科生态承载力以保障大学在高等教育生态系统中的生存与发展:有效提升基于学术系统而形成的学术共同体的学科自我引导能力,优化配置不同层次、结构和质量的学科资源,确立多科性和综合性的长期与均衡的协同创新发展战略。
- 胡春蕾黄文龙
- 关键词:生态承载力学科
- 重视大学生心理素质问题的研究被引量:2
- 2002年
- 随着现代社会生活节奏加快,竞争日趋激烈,心理素质问题越来越受到社会和人们的普遍关注.在当前的社会生活中,我们经常耳闻目睹许多在校中、小学生甚至高校大学生因种种原因自杀身亡之类悲剧的发生,令人痛惜,令人深思.因此,加强培养和提高在校学生具有健康向上的心理素质,是广大教育工作者亟待研究和急需解决的重要课题.笔者着重分析了当前高校大学生心理素质状况,研究从实际出发、培养大学生良好的健康的心理素质的方法与途径.
- 陆静萍胡春蕾
- 关键词:大学生心理素质高等教育心理健康
- 协同学视角下创业教育系统构建研究
- 2014年
- 创业教育系统的构建符合协同学研究对象的要求,协同学的理论和方法应用到创业教育系统,将为创业教育提供一种崭新的思路。协同学视角下的创业教育系统构建,应走一条政府宏观调控、高校主导、辅以反馈与评估等配套机制的协同路径。
- 胡春蕾黄文龙
- 关键词:协同学
- 学习理论与CAI
- 2002年
- 计算机技术和学习理论共同促进了计算机辅助教学(CAI)的诞生和发展,CAI对传统的课堂教学提出了严峻的挑战,它正在和将要改变学生的学习和教师的教学。本文探讨了与传统的课堂教学相比CAI所具有的优势、学习理论的发展对CAI发展的影响以及CAI的几种主要形式。
- 陆静萍潘佳雁胡春蕾
- 关键词:学习动力行为主义人本主义
- 创新机制为高校事业发展提供人才与智力保障
- 2014年
- 高校人事管理作为一种非常繁琐的系统工程,在我国高等教育体系中占据着非常重要的地位。本文以中国药科大学在人事管理工作中遇到的新情况、新问题为例,着重对高校人事管理中实施人才强校战略方面的工作做了一些研究,希望通过结合人才以前的学习工作经历,给出一个函数,即一个判断指数H,可以预估此人才在今后的5-10年的科研成效,从而为做好培养、引进、稳定和用好人才,形成人尽其才的制度环境提供一个参考依据。
- 周杜娟胡春蕾陈元勇
- 基于粗糙集理论的高等教育资源承载力评价研究被引量:4
- 2014年
- 高等教育资源承载力是高等教育可持续发展的重要体现,其重要性日益呈现。本文在相关文献的基础上,建立了高等教育资源承载力的评价体系,并利用粗糙集理论,对17个二级指标进行筛选,最终筛选出5个关键指标,以此为依据提出了提升高等教育资源承载力的对策。
- 胡春蕾黄文龙
- 关键词:粗糙集