肖玉民
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：沈阳大学师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 高师数学单元五环节教学法实验谈
- 2005年
- 高师数学在实施素质教育过程中,应在实现“双基”的同时,特别注意培养学生的“会学”、“会教”能力,体现师范教育的特点。而利用单元五环节教学法进行高师数学常规教学,有助于学生发现问题并探寻问题的解答,从而培养了知识创新的意识,促进了其创新精神和实践能力的提高。
- 肖玉民
- 关键词：教学法常规教学师范教育高师数学
- 关于师范教育的战略思考与实践
- 2004年
- 当前师范教育挑战与机遇并存,如何抓住机遇,直面挑战,是师范教育必须回答的课题,我们在思考、在实践着质量战略、特色战略、可持续发展战略。
- 肖玉民
- 关键词：师范教育质量管理可持续发展
- 师范教育如何适应基础教育改革的研究与实践
- 2004年
- 肖玉民常海
- 关键词：师范教育基础教育改革基础教育课程改革必修课教育理念
