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于瑾

作品数:35 被引量:18H指数:2
供职机构:河北农业大学外国语学院更多>>
发文基金:保定市哲学社会科学规划研究项目河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域:文学文化科学语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 5篇文学
  • 4篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇艺术

主题

  • 8篇英语
  • 7篇教学
  • 5篇英语教学
  • 3篇大学英语
  • 3篇电影
  • 3篇叙事
  • 3篇小说
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇思维
  • 2篇作家
  • 2篇文学
  • 2篇小说作品
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇到灯塔去
  • 1篇电影文学
  • 1篇杜鹃
  • 1篇杜鹃科
  • 1篇叙事策略
  • 1篇叙事视角

机构

  • 15篇河北农业大学
  • 3篇河北大学

作者

  • 16篇于瑾
  • 3篇韩俊玲
  • 2篇高静
  • 2篇王冬伟
  • 2篇李荣美
  • 2篇刘立敏
  • 1篇郭洪生
  • 1篇李春燕
  • 1篇刘杰
  • 1篇韩久全
  • 1篇杨馥卿
  • 1篇王萍
  • 1篇刘晓蔚
  • 1篇吴金娥

传媒

  • 3篇电影文学
  • 3篇河北农业大学...
  • 3篇芒种(下半月...
  • 2篇河北大学成人...
  • 1篇芒种
  • 1篇科教文汇
  • 1篇职业时空
  • 1篇黑龙江教师发...

年份

  • 1篇2022
  • 5篇2013
  • 2篇2012
  • 5篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
创新浪潮下英语专业学生批判性思维调查与培养——以河北农业大学为例
2012年
英语专业学生批判性思维的研究在教育界逐渐受到重视。以河北农业大学英语专业学生为例,研究英语专业学生的批判性思维能力现状和相关因素,为高等教育改革提供依据。研究主要采用调查问卷的方式,利用SPSS17.0进行了描述性分析。调查结果发现:英语专业学生的批判性思维倾向平均得分为247.72,呈中性;批判性思维技能测试总平均分为16.9,与美国常模相比较弱。分析原因提出:要进一步提高英语专业学生批判性思维能力,必须转变教育观念,不断改革传统的课程体系,改进教学方法,营造批判性思维的学习氛围等。
李春燕于瑾韩久全
关键词:英语专业学生
论伍尔夫《到灯塔去》的叙事特征被引量:1
2013年
弗吉尼亚·伍尔夫是20世纪英国具有深远影响意义的作家之一,她被称为是女性主义的先锋作家。她曾创作许多具有代表意义的小说作品,如《雅各的房间》《到灯塔去》等。其中于1927年出版的《到灯塔去》是伍尔夫倾注了大量心血而完成的一部意识流小说。小说以灯塔为叙述中心,
高静于瑾
关键词:《到灯塔去》伍尔夫叙事特征先锋作家小说作品意识流小说
风格纯朴 语言独特——浅析安德森《林中之死》的语言特色和文体风格被引量:1
2006年
舍伍德.安德森(Sherwood Anderson1876-1941)在美国现代文学史上享有非常特殊的地位。他的著名短篇小说《林中之死》体现了清新质朴的文体风格,其语言流畅、自然、简洁有力,字里行间飘散着浓厚的乡土气息。在刻画人物形象上,他运用心理分析、动作描绘、重复技巧等使形象栩栩如生,如临眼前。语言特色和文体风格的体现当然也离不开小说巧妙的叙事视角。本文主要从叙事视角、风格和语言等几个方面对《林中之死》进行分析。
吴金娥于瑾
关键词:《林中之死》叙事视角语言特色文体风格
从电影《冰河世纪4》透视美国家庭价值观
2013年
由20世纪福克斯公司制作的3D动画大片《冰河世纪4》于2012年7月在全球上映,该片在每一个上映的国家都拿到了首周票房冠军。影片取得成功的因素有很多,但不容忽视的一点是该片不仅有很强的娱乐性,更有深层次的内涵,带给观众思索与回味。本文透过影片故事情节,分析其所体现出的当代美国家庭价值观,进而联系中国目前的电影现状及当前中国文化大发展大繁荣的局面,给出将中国优秀文化融入电影创作中的一些建议。
高静于瑾
关键词:中国电影中国文化
浅谈大学英语电影赏析课教学被引量:4
2008年
英语电影作为大学英语听力口语课的补充,被加入到大学英语教学课程中来。电影赏析教学的教学理念与方法应有别于传统英语课堂教学。但由于多种原因,英语电影赏析课并没有在教学实践中取得它应有的效果。将针对这些原因,在大学英语电影赏析课教学,根据既有的实践经验,必须提出有针对性的对策和设想,以期对大学英语教学改革做出有益的探索。
李荣美刘立敏于瑾
关键词:教学
母语负迁移现象对大学英语教学实践的启示被引量:1
2013年
运用语言迁移理论,分析了大学英语教学中母语负迁移现象,结合教学实践经验,提出在大学英语教学实践中进行"主题化"的教材编写,优化教学语言,强化目的语语境的教学方法,从而有效规避英语学习中的母语负迁移作用并保证目的语交际过程的畅通。
于瑾郭洪生
关键词:母语负迁移大学英语教学实践
艾伦·马歇尔:直面人生的快乐勇士
2013年
艾伦·马歇尔是澳大利亚"劳森派"现实主义作家的主要代表之一,他不仅因短篇小说作品享誉文坛,更因其自传体小说蜚声海内外。正如约翰·麦克拉伦所指出的,"他生前享有任何国家所能给予一个作家的最高荣誉——他知道自己的作品已经深入澳大利亚人民的心田。他的著作销售了四百多万册,并被译成四十多种文字。
于瑾
关键词:现实主义作家小说作品自传体小说
成人英语教学的社会语言学思考
2007年
成人英语学习的特点和动机决定了针对成人英语教学不能套用普通高校的模式和教材。根据社会语言学中的变异理论及语域理论,特定用途的英语或称专业英语目标明确、针对性强、实用价值高,非常适合于成人把英语作为一种手段或工具来学习,以便进一步进行专业学习或有效地完成各项工作,并具有无比的优越性。
杨馥卿刘晓蔚于瑾
关键词:成人英语教学专业英语社会语言学语域理论
中英诗歌中“杜鹃鸟”的意象被引量:1
2013年
一、"杜鹃""布谷"及其他"杜鹃"这个名称,严格地说,是杜鹃科所有鸟类的统称。杜鹃科的鸟类包括鹰头杜鹃、四声杜鹃、大杜鹃和小杜鹃等。在中国文学中,"杜鹃"从来就不是个统称,而仅指四声杜鹃。如唐代大诗人白居易在其长诗《琵琶行》中所写到的"
于瑾
关键词:意象群大杜鹃杜鹃科
英语教学后记——不可缺少的教学环节
2007年
教学过程不仅包括教学计划、课堂教学、而且还包括教学后记和撰写科研论文。教学后记是不可或缺的教学环节,对探索教学规律、改进教学方法和提高教学水平都有积极的意义。
王冬伟于瑾刘杰
关键词:教学后记教学方法学法
共2页<12>
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