潘晔
- 作品数：10 被引量：69H指数：2
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- 浅谈对外开放护理实训室管理面临的问题及对策
- 2018年
- 基础护理专业为了完善实训课程的教学,对护理实训室投入了大量的人力、物力、财力,旨在为学生们的实践课程做好保驾护航的工作。而为了职校生更好地锻炼自己的护理能力,人们开始强调要促使护理实训室走向开放化,真正面向每一个需要参与实训、利用实训室解决学习难题的学生。对职校中的护理实训室如何实现对外开放进行研究。
- 潘晔
- 关键词：职校
- 以培养学生综合能力为主的护理实训教学
- 2011年
- 怎样培养学生综合能力,重在构建良好的护理实训教学。其方法有：以《护理导论》为主导、《基础护理学》为主线、《护理心理学》、《护理伦理学》为辅助。取得了良好的教学效果。
- 黎俊潘晔
- 关键词：护理实训教学
- 高职护理专业基础护理学实验实训教学的改革路径研究被引量：2
- 2019年
- 高职护理专业旨在为医院培养具备专业知识技能以及综合素养的高质量人才,由于护理专业是一门实践性比较强的学科,因此,高职院校在教学过程中必须注重将理论和实践相结合。而基础护理学又是护理专业的基础和重点学科,基于新时代教育改革的背景下,如何改革基础护理学实验实训的教学路径,提高教学质量和水平,从而促进学生专业知识能力的发展进步,是高职护理教师需要研究的重点课题。
- 潘晔
- 关键词：高职护理专业基础护理学实验实训
- 护生护理技能强化训练研究被引量：2
- 2008年
- 护理技能是护理专业的主干课程，是护理技术的重要组成部分，是评价学生实践能力的重要指标。2005年4月，我院制订了护理技能强化训练方案，在学生实习前后进行护理技能强化训练。现报告如下。
- 陈伟杨翠华光云志黎俊高莉潘晔
- 关键词：护生护理技能
- 缩唇腹式呼吸训练与肺功能锻炼对肺癌手术患者肺部感染的影响被引量：61
- 2018年
- 目的探讨肺功能呼吸训练器对肺癌手术患者肺部感染的影响。方法选取2016年2月-2017年2月医院收治的肺癌手术治疗患者216例为研究对象,随机分为试验组和对照组,各108例。对照组术后采用缩唇腹式呼吸训练,试验组采用肺功能训练器进行训练。统计两组肺部感染发生情况,并进行病原菌检测;测定第1秒用力呼气容积(FEV_1)、呼气峰流速(PEF)、肺活量(VC)、用力肺活量(FVC)、肺总量(TLC)和残气量(RV);统计两组患者住院时间、住院费用和胸导管留置时间。结果试验组肺部感染率为3.70%(4/108)低于对照组14.81%(16/108)(P=0.032);共培养分离病原菌32株,其中革兰阴性菌24株占75.00%,以肺炎克雷伯菌为主;革兰阳性菌8株占25.00%,以金黄色葡萄球菌为主。试验组FEV_1、PEF、FVC、VC为(78.11±6.32)%、(4.11±0.12)L/s、(2.66±0.45)L、(2.75±0.16)L高于对照组(P<0.05),RV为(1.62±0.35)L低于对照组(P=0.011),两组TLC比较差异无统计学意义(P=0.091)。试验组住院时间、住院费用及胸导管留置时间分别为(15.36±3.58)天、(3.56±1.15)万元及(3.43±1.02)天低于对照组(P<0.05)。结论对肺癌手术患者采用肺功能训练器进行肺功能锻炼,可改善肺功能,有效预防肺部感染,具有一定的临床价值。
- 王光珏潘超徐畅潘晔刘洁杨翠华
- 关键词：肺癌肺功能锻炼肺部感染
- 高职康复护理实训教学改革与创新被引量：1
- 2020年
- 康复护理学是一门特殊的应用型临床护理学科,其实训教学是理论教学的重要补充,有利于护生的康复护理理论知识巩固和实践能力培养,但目前高职康复护理实训教学普遍存在师资、课程和实训室等方面的问题,严重影响教学质量,不利于护生康复护理能力的培养,故应从教学模式和实训室两方面入手进行针对性改革与创新,提高高职康复护理实训教学效果.
- 潘晔
- 关键词：康复护理学高职实训教学
- 专门用途英语视角下涉外护理英语教学的研究
- 2019年
- 目前国际医疗市场对于护理人员的需求量越来越大,这给我国的涉外护理专业的人员带来了良好的发展前景。涉外护理人员除了需要具备专业的护理知识与技能之外,还需要具备良好的英语表达能力。英语教学是涉外护理专业的一个重点的教学内容,然而目前的大部分高校在英语教学方面还存在着许多不足。鉴于此,针对专门用途英语视角下,分析和研究涉外护理专业的英语教学的具体方式。
- 刘洁潘晔王光珏
- 关键词：专门用途英语涉外护理专业英语教学
- 护理技能强化训练模块实践研究被引量：3
- 2008年
- 针对护理专业学生人数迅速增加,护理技能操作教学增加了难度,设定护理技能强化训练模块,经过两届护理专业中专层次573名学生的实践,取得了较为满意的效果。体现了职业教育模块教学的针对性和灵活性,提高了护理专业学生护理技能操作水平,形成了较为完整的强化训练模块管理制度。
- 陈伟杨翠华光云志黎俊高莉潘晔
- 关键词：护理技能
- 关于提高职业院校护理专业护理实验室管理水平的思考
- 护理专业是一门综合性和应用性很强的学科,担负着为各类医疗机构和社区,培养具有良好职业道德素质、较高专业理论水平和熟练操作技能,具备德、智、体、美全面发展的护理技术人才的重任.护理实验室是护理专业实践操作教学的重要基地,加...
- 潘晔
- 关键词：职业院校护理专业护理实验室
- 职业院校学生学习倦怠初探
- 2012年
- 学生产生学习倦怠主要体现在缺乏学习兴趣,缺失学习动力,消极面对学习任务,甚至出现逃避学习的行为。通过对职业技术院校学生学习倦怠情况的调查,从社会、教育及个体三个方面对学生学习倦怠的影响因素进行了分析,并就如何防治学生学习倦怠提出了相应的对策,以期有针对性地解决学生学习倦怠的问题。
- 潘晔
- 关键词：学习倦怠影响因素
