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刘长青

作品数:5 被引量:48H指数:2
供职机构:广东外语外贸大学英语语言文化学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇听力
  • 1篇大战
  • 1篇电化教育
  • 1篇电子词典
  • 1篇动词
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇学术
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇听力课
  • 1篇听力课程
  • 1篇自制性
  • 1篇自主听力
  • 1篇网络
  • 1篇网络辅助
  • 1篇理论观
  • 1篇教育

机构

  • 5篇广东外语外贸...

作者

  • 5篇刘长青
  • 1篇源可乐
  • 1篇陈静

传媒

  • 1篇现代外语
  • 1篇辞书研究
  • 1篇广东外语外贸...
  • 1篇全国大学英语...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2004
  • 1篇1999
  • 1篇1998
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
汉语动词"了"的特征分析
刘长青
关键词:汉语动词
电子词典在英语学习中的应用被引量:8
2013年
随着电子词典的应用日益普及,如何利用其优势来学习和使用英语,真正发挥电子词典的作用,成为一个急待探讨的问题。文章从电子词典在阅读理解、表达能力、词汇扩充、听力口语等四个方面的运用进行论述,通过丰富的例子、详细的说明,展示如何充分利用电子词典提高英语学习效率。
刘长青源可乐
关键词:电子词典英语学习词汇口语听力
网络辅助自主听力学习系统的思路与实践
目前高校教学面临着扩招的压力,同时市场上各种网络、多媒体教学技术与素材大量涌现,如何利用新技术提高英语听力课程的教学效率迎接新挑战?网络辅助自主听力学习系统是在这方面的一个尝试。它的基本形式是通过一个综合性的动态英语听力...
刘长青
文献传递
网络英语听力教学探索与实践被引量:39
2004年
本文在介绍了广东外语外贸大学英语专业二年级学生中开设的多媒体网络听力课程产生的背景、基本原理、操作步骤以及前景规划的基础上,认为目前的教学改革中,网络听力课程在很大程度上实现了教学个性化,教学内容和形式多样化。
刘长青陈静
关键词:多媒体教学听力课程个性化教学电化教育网络
一场关于语言学科学证伪的学术大战——评介Huck&Goldsmith的《意识形态与语言学理论——乔姆斯基和有关深层结构的争论》被引量:1
1998年
生成语义学派和解释语义学派在60年代和70年代间的论战被看作当今世界语言学界一场最激烈的语言学“大战”。Huck&Goldsmith1995年写了一本题为《意识形态与语言学理论———乔姆斯基和有关深层结构的争论》(IdeologyandLinguisticTheory———NoamChomskyandtheDeepStructureDebates)的语言学批评专著,对这场大战重新作出了评述,旨在为在这场语言学大战中败北的生成语义学派翻案,似乎要在一直不甘寂寞的美国语言学界挑起新的争端。书中触及到如何对语言学进行科学证伪的语言学理论价值观的问题。本文扼要地介绍和评价这本语言学批评专著的基本内容,并结合Newmeyer(1996)的评说对生成语义学派和解释语义学派论战的意义做了一些简单的评价,认为:Huck&Goldsmith机械地借用了Lakatos(1970)的关于经验性科学命题证伪的科学批评框架,缺乏对语言理论模块性和形式语言学在语言研究中独特作用的认识,作茧自缚,自己把自己套进了一个无法自拔的怪圈。为生成语义派翻案是否成功是小事,学术争论是科学发展的动力,该书如果真地能引发出新的语言学理论争论倒会是语言?
刘长青
共1页<1>
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