伍晨辰
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
- 供职机构：中央民族大学国际教育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字哲学宗教文化科学艺术更多>>
- 高级阶段美国汉语学习者学习动机探究的新视角——叙事研究方法的探索与运用被引量：4
- 2017年
- 本文以质性研究中的叙事研究为基本方法,以Dornyei提出的外语学习动机三层次说为基础,对美国高级阶段汉语学习者P同学做了深入、详细的访谈。笔者认为融入型学习动机是汉语学习达到高级阶段的关键要素之一,且学习动机是动态的,非一成不变的,其中鼓励与奖励是重要的辅助动力。
- 伍晨辰王建琦
- 关键词：学习动机叙事研究
- 从中日韩语言政策看汉英语言的发展
- 2016年
- 语言政策的偏颇可能导致语言状况的失衡,借鉴邻国的经验教训或有助于改善自身的语言状况。文章从中、日、韩三国的英语语言政策和汉语语言政策的对比出发分析三国对待英语和汉语的不同态度,从而探讨了英汉两种语言的发展态势,并提出汉语国际传播的根子在于中国的崛起和汉语在国内的地位。
- 伍晨辰王建琦
- 关键词：语言政策汉语传播
- 韩国高等教育中的汉语科目设置情况调查报告被引量：2
- 2013年
- 本文通过对韩国高等教育中汉语科目的设置情况进行调查,总结了韩国高校汉语科目发展的历史概况,对其发展方向和现状做了简要的概括,并对当今高校中典型的汉语科目设置情况进行了介绍。最后,对韩国高校中的汉语科目设置情况给予分析总结,提出了今后在汉语科目设置中应注意的几点问题。
- 张敬伍晨辰
- 关键词：韩国高校
- 初级汉语综合课教师语言研究
- 语言是教师的“法宝”，是一堂课能否成功的关键所在。正所谓“工欲善其事，必先利其器”，要想上好一堂课，教师必须首先锤炼好自己的语言。在初级阶段的对外汉语课堂上，由于教学对象的特殊性，教师的语言无疑显得更为重要，它关系着学生...
- 伍晨辰
- 关键词：初级汉语教学教师语言
- 文献传递
- 泰国华侨崇圣大学汉语教学调研报告被引量：1
- 2012年
- 本文在作者第一手调查资料的基础上介绍了泰国华侨崇圣大学的汉语教学发展历史和现状,总结出该校汉语教学的三大特点:一是多层次、多专业、多模式共同发展;二是汉语课程深度融入中医、旅游汉语、商务汉语等部分专业,汉语专业设置以应用为导向;三是重视中华文化的教学和传播。文章也分析了汉语教学中存在的问题并提出相关建议和启示。文章指出,华侨崇圣大学是泰国汉语教学体系中独具特色而又非常重要的一所高校,中国有关机构应该重点扶持。
- 符红萱伍晨辰
- 关键词：汉语教学
- 美国在华汉语培训项目的课程设置理念剖析——以ACC和MIB为例
- 2015年
- 该文对ACC(美国各大学联合汉语中心)和MIB(密西西比大学暑期在北京)教学模式中的课程设置情况进行了比较分析。ACC采用"精雕细琢"的"大班——小班——讨论——单班"的课程设置方式,MIB则使用"应用为先"的"小班——大班——讨论——单班——语言实践"的课程设置方式。笔者讨论了这两种教学模式课程设置中的使用前提、理论基础和相对优势,并针对与之相适应的教学对象、教学内容和教学理念进行了分析,认为在当今国际汉语教学的课程设置中应"审时度势"、"量体裁衣",在教学过程中应把握整体,不为个别现象所迷惑。
- 伍晨辰
- 关键词：ACCMIB教学特点教学启示课程设置
- 广告语言的词语运用分析
- 2012年
- 随着商品经济的发展,广告已经渗透到人们生活的方方面面,并在当代社会中发挥着重要的作用。它是一种劝说性或支配性的交际活动,通过各种语篇手段说服消费者选择所宣传的产品或服务。词语运用作为语法手段的一种,在广告语中得到了广泛的应用。对此,从广告语言词语运用的手段出发,揭示广告主是如何运用词语这一手段来提高广告的吸引力与说服力,使消费者购买产品或服务的。
- 伍晨辰
- 关键词：广告语词语语法
