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彭炼

作品数:36 被引量:79H指数:4
供职机构:长沙医学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 20篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇针灸
  • 4篇综合征
  • 3篇教学
  • 2篇大学生
  • 2篇电针
  • 2篇血清
  • 2篇炎症
  • 2篇中风
  • 2篇中风后
  • 2篇中风后肩手综...
  • 2篇手综合征
  • 2篇推拿
  • 2篇疲劳综合征
  • 2篇藜芦
  • 2篇疗效
  • 2篇临床疗效
  • 2篇络病
  • 2篇络病理论
  • 2篇慢性
  • 2篇慢性疲劳

机构

  • 22篇长沙医学院
  • 2篇湖南中医药大...
  • 1篇湖南中医药大...

作者

  • 22篇彭炼
  • 7篇卢笛
  • 7篇刘美平
  • 5篇王泽涛
  • 3篇陈英
  • 3篇姜智翔
  • 3篇卢旭
  • 2篇李飞
  • 2篇李里
  • 2篇郭吉龙
  • 1篇丁乐
  • 1篇李婷
  • 1篇王明炯
  • 1篇王文华
  • 1篇初晓
  • 1篇隗宁

传媒

  • 3篇生物化工
  • 2篇饮食科学
  • 2篇求医问药(下...
  • 2篇中文科技期刊...
  • 1篇中医外治杂志
  • 1篇吉林中医药
  • 1篇针灸临床杂志
  • 1篇中医研究
  • 1篇河南中医
  • 1篇中国民族民间...
  • 1篇光明中医
  • 1篇中国中医急症
  • 1篇中医药导报
  • 1篇中国保健营养...
  • 1篇每周文摘·养...

年份

  • 3篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 5篇2012
  • 4篇2011
36 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
回归梦想——网瘾大学生朋辈帮扶活动
2017年
国际卫生组织把网瘾定义为:重复过度使用网络所导致的一种慢性或周期性的着迷状态,并产生难以抗拒的再次使用的欲望。朋辈心理辅导是从朋辈辅导衍生出来的概念,是指年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友给予心理开导、安慰和支持,提供一种具有心理辅导功能的帮助,具有自发性、义务性、亲情性、友谊性和简便有效性,通常是由同龄人来担任辅导员。大学生网瘾对学生本人及社会都有极大的危害,也是一个长期被忽略又难以解决的问题。本课题组发现了这个问题并对解决问题做出新的尝试,取得了一定的成效。
喻盛曾丽洁唐思佳齐雪莉彭炼
关键词:网瘾大学生朋辈辅导
MOOC模式下的翻转课堂教学对推拿学教学质量的影响被引量:2
2020年
目的:研究慕课模式下的翻转课堂教学对推拿学教学质量的影响。方法:将长沙医学院2016级年级本科针灸推拿专业学生作为研究对象,将其中35例接受传统授课方式的学生纳入对照组,将其中35例进行MOOC模式下的翻转课堂教学的学生纳入观察组。对比分析两组学生的考核成绩。研究两组学生学习积极性及对教学方式满意度。结果:研究结束时,两组理论知识、手法力学、人体模特、手法演示成绩均提升,且观察组高于对照组,观察组学习积极性优于对照组,观察组学生总满意率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:使用MOOC模式下的翻转课堂教学教学能够显著提升推拿学教学质量,激发学生学习积极性。
初晓隗宁彭炼陈英丁乐石芳
关键词:推拿教学质量视频教学
《针灸甲乙经》治疗“水病”再辨析被引量:1
2018年
从风水和肾风的鉴别开始,全面论述了《针灸甲乙经》对于水液代谢异常疾病的鉴别和治疗。最终得出结论:认为临床中必须首先分清肾风和风水,风水可以进一步发展为石水,而治疗石水还需要和肤胀、鼓胀、肠覃、石瘕等进一步鉴别;临床中使用针灸治疗水病必须明确诊断和分清阶段,否则贻害无穷。
彭炼王文华王明炯
关键词:皇甫谧肾风风水
一种便携式电力医用针灸罐
本实用新型涉及医疗设备附属装置的技术领域,特别是涉及一种便携式电力医用针灸罐,其便于拿取,且可以降低出现撞击损坏现象的概率;包括多组针灸罐本体;包括放置盒、盛放盒、多组卡块、提手、连接杆、开关板、限位弹簧和挡板,放置盒的...
彭炼
文献传递
隔姜督灸配合灸粉治疗类风湿性关节炎的临床观察
2023年
探讨隔姜督灸配合灸粉对类风湿性关节炎的临床治疗效果,判断该方案的疗效优势。方法 自2021年12月至2022年12月,笔者团队所在科室共收治类风湿性关节炎患者60例,将符合标准的60例患者按数字简单随机化方法分为2组:治疗组(隔姜督灸配合灸粉治疗)、对照组(口服甲氨蝶呤片),各30例,在患者接受治疗前、治疗2月后,以类风湿关节炎证候体征积分、疼痛视觉模拟评分(VAS)、类风湿因子(RF)和血沉(ESR)作为效应指标,分别进行组内和组间比较。同时,对两组患者进行各项指标和评分的变化情况进行比较,以评价临床疗效。结果显示,两组患者在治疗前后的各量表评分差异具有统计学意义。观察组患者在治疗后的ESR、RF、VAS评分以及中医症候积分明显低于对照组患者(P<0.05)。两组患者临床疗效的比较,试验组患者临床疗效显著优于对照组患者(P<0.05)。结论 隔姜督灸配合灸粉对类风湿性关节有确切疗效,不仅表现为患者症状改善和疼痛程度降低,相对应患者体内炎症指标表达亦有所控制。
彭炼徐鹏吴霞
关键词:类风湿性关节炎临床疗效
从络病理论论治中风后肩手综合征临床观察被引量:10
2012年
目的观察从络病理论论治中风后肩手综合征的临床疗效。方法将患者随机分为两组,对照组常规康复治疗,治疗组从络病理论论治予刺络拔罐治疗;比较两组治疗后疼痛、手肿、肩关节活动度、上肢功能临床疗效。结果治疗组疼痛、手肿、肩关节活动度、上肢功能改善明显优于对照组。结论从络病理论论治予刺络拔罐治疗中风后肩手综合征对疼痛、手肿、肩关节活动度、上肢功能均有良好疗效。
彭炼王泽涛李里卢笛刘美平
关键词:中风肩手综合征络病理论刺络拔罐
白藜芦醇联合针刺干预IBS-D大鼠对自主神经功能相关指标表达的影响
2024年
目的:分析白藜芦醇联合针刺干预腹泻型肠易激综合征(IBS-D)大鼠对自主神经功能相关指标表达的影响。方法:50只SD大鼠均分为5组——健康组、模型组、白藜芦醇组、针刺组、联合组,比较各组造模前后、干预前后血清5-羟色胺(5-HT)、促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)、促肾上腺皮质激素(ACTH)含量的差异。结果:造模后模型组5-HT含量高于健康组,而CRH、ACTH含量低于健康组(p <0.05)。模型组造模后5-HT含量高于造模前,CRH、ACTH含量低于造模前(p <0.05)。干预后的白藜芦醇组、针刺组、联合组5-HT含量低于干预前。造模后四组5-HT、CRH、ACTH含量的差异均有统计学意义(p<0.05)。结论:白藜芦醇联合针刺干预IBS-D效果优于单种干预措施,能明显控制体内自主神经功能相关指标水平的表达。
肖锐华艾珏萍彭炼宋纪池岑依阳曾叶芝
关键词:白藜芦醇针刺腹泻型肠易激综合征自主神经功能
案例引导教学法在《刺法灸法学》中的应用与研究被引量:1
2018年
刺法灸法学具有较强的实践性,在刺法灸法学教学过程中引入案例教学法,能够激发学生兴趣,将理论知识与实践操作紧密的结合起来,提升整体教学质量。本文从案例式教学在《刺法灸法学》课程中运用的内涵、实施、效果评价等方面进行阐述,并对该门课程实施案例教学可行性进行分析。结果表明与传统讲授式教学相比,案例教学能有效提升学生临证手法操作及选择能力、实践操作技能上案例教学模式,相对对传统教学具有明显的优势,值得在针灸推拿技能课中借鉴推广使用。
彭炼
关键词:案例式教学教学方法刺法灸法学
从络病理论论治中风后肩手综合征37例被引量:2
2011年
目的:观察从络病理论论治中风后肩手综合征的临床疗效。方法:将中风后偏瘫肩痛患者74例随机分为治疗组37例和对照组37例。对照组采用常规康复治疗,治疗组在对照组治疗基础上从络病理论论治给予针刺拔罐治疗,2组均以20 d为1个疗程,1个疗程后判定疗效,比较2组临床疗效及治疗前后血浆中内皮素(ET)、一氧化氮(NO)变化情况。结果:治疗组基本痊愈4例,显效13例,有效14例,无效6例;对照组基本痊愈8例,显效17例,有效11例,无效1例。2组疗效对比,差别有统计学意义(P<0.05)。2组治疗后血浆ET、NO含量对比,差别有统计学意义(P<0.05)。结论:从络病理论论治予刺络拔罐治疗中风后肩手综合征有良好疗效较好,可能与改善血浆中ET、NO有关。
彭炼王泽涛李里刘美平卢笛
关键词:刺络拔罐疗法ETNO
PBL结合TBL教学法在针推本科《经络腧穴学》教学中的作用分析与探究
2022年
对针推本科《经络腧穴学》教学工作中引入PBL(以问题难题为基础教学法)+TBL(团队模式教学法)教学法的作用进行讨论,以此为教学方法提供参考。方法 选择医科大学2020年9月-2022年6月期间在我院学习的针推本科生抽取310名,在学习《经络腧穴学》课程教学过程中,将310名学生分组,分别对照组(传统教学法)、观察组(PBL+TBL教学法),对两组教学效果通过数据对比讨论。结果 观察组对腧穴定位针刺推拿操作评分显著高于对照组,观察组学生对教学效果的调查评价评分均高于对照组,观察组学生对教学满意度高于对照组,P<0.05。结论 《经络腧穴学》教学工作中对针推本科学生实施PBL结合TBL教学法,能明显提升学生的学习兴趣和操作能力,显著提升学生对教学的满意度,具有推广价值。
刘桐言彭炼王川陈英石芳
关键词:PBL教学法TBL教学法经络腧穴学
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