张子宏
- 作品数:10 被引量:41H指数:3
- 供职机构:中国青年政治学院外国语言文学系更多>>
- 发文基金:中国外语教育基金河北省高等学校英语教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学更多>>
- 大学英语网络自主学习的探讨与分析
- 2013年
- 为了改变传统的大学英语教学模式,各大高校依照教育部通知大力建设基于网络的多媒体教学模式,至此网络技术走进大学英语教学领域。大学英语网络自主学习模式构建以后,虽然取得了巨大成就,但仍然存在不合理之处。因此,本文初步分析大学英语网路自主学习模式中存在的问题及原因,并提出了有效的改善措施,逐渐完善与健全基于网络的多媒体教学模式。
- 张子宏
- 关键词:大学英语网络自主学习
- 二语词汇习得能力发展实证研究被引量:2
- 2009年
- 词汇研究的一个新走向是二语词汇知识习得的理论探讨和实证研究。在国内,这方面的研究相对来说还是一个薄弱环节。对比实验研究结果表明:二语词汇习得能力发展中,应用色彩进行课堂教学效果明显,对于二语课堂教学与教材版面设计具有一定的启发意义。
- 张子宏
- 关键词:二语词汇习得
- 网络课堂教学质量监控指标体系构建被引量:3
- 2008年
- 网络课堂教学中存在着自主学习资源欠缺、质量监控缺失等问题。网络课堂教学质量监控体系从教学内容、内容设计、界面特征和课件维护四个模块构建以课程评价为中心的体系,遵循科学性与有效性原则确定各指标权重,以期对网络课堂教学质量做出客观的、科学的量化指标评价。与传统的教学监控评价方式相比,网络课程监控指标体系有着内容与形式上的很大差别。
- 高霄张子宏
- 关键词:网络课堂教学质量监控指标体系
- 试论词块教学法的运用及其意义被引量:6
- 2008年
- 在传统英语教学中词汇和语法二分法遭受挫折的背景下,语言结块的属性和概念正在为人们所认识和接受,大量的认知语言学理论证实了语言是以词块为单位习得和掌握的。词块教学法对增强语感、语境意识、文化意识和交际能力有重要意义,它和语法二者同等重要,不可偏废。
- 张子宏
- 关键词:词块教学语法搭配认知语言学
- 论英语学习的阶段性规律被引量:1
- 2009年
- 英语的习得过程表现出明显的阶段性规律,大致可分为起始阶段、提高阶段和熟练阶段。英语学习者在各阶段的心理特点直接影响了英语学习的进程。英语习得的阶段性特点表现在英语学习者的心理特点、学习内容、学习方法三个方面。认识和把握这一规律对英语的教与学两方面都是非常有意义的。
- 张子宏
- 关键词:英语教学心理特点
- 交际语言能力理论分析被引量:3
- 2009年
- 交际语言能力理论认为语言能力由语言知识和语用能力两个部分构成,具体地说包括四个要素:语法性、可行性、得体性和现实性。要恰当地运用语言进行交际,语言使用者不仅要知道哪些形式符合语言形式规则,而且要知道哪些符合文化规约。在本质上,交际语言能力理论将社会文化因素融入到语言能力框架中去,对语言教学与语言评测都有重要的理论和现实意义。
- 张子宏
- 关键词:交际语言能力语言能力
- 二语语言知识对写作技能影响的理论探讨被引量:1
- 2011年
- 二语语言知识对写作技能的影响分别体现为词汇知识、语法知识及语篇知识对写作的影响。词汇知识对写作质量的影响主要源于词汇知识的"量"与词汇知识的"质"两个方面,语法知识对写作的重要性主要体现在语法知识的理解能力与表达能力对写作技能的预示作用,语篇知识对写作的影响具体表现在衔接手段的运用及语义连贯的实现两个方面。就此问题的讨论对提高二语写作教学质量具有较强的启示意义。
- 张子宏
- 关键词:写作教学
- 论思辨能力的特征及其与语言知识间的关系被引量:22
- 2010年
- 思辨能力指能够从多角度综合分析问题的能力,具有逻辑性、可测量性、实用性与可培育性等四种主要特征。其与语言知识具有相对独立性与内在统一性两方面的关系。对思辨能力概念的全面理解,对其主要特征的准确把握以及对其与语言知识关系的辩证解读,有利于展开相关理论探讨及实证研究。
- 张子宏
- 关键词:思辨能力语言知识
- 外语教育中的文化教学被引量:3
- 2002年
- 文化可以分为两大类 ,即知识文化和交际文化。在外语教育中 ,这两类文化都应当涉及。适合中国大学英语教育的文化教学模式应该是一个三维的教学模式 ,即从知识、行为、交际三方面着手进行综合的文化教学。在实际教学中 ,外语教师应当充分利用各种教学手段 ,组织丰富多彩的教学活动 ,为学生提供能运用外语交流的环境 ,创造一个相应的文化氛围。
- 张子宏
- 关键词:外语教育文化教学知识文化交际文化课程设置
- 企业学校学生化学学习动机类型与激发策略的个案研究
- 化学学习动机与中学生化学学业成就成正相关关系,学生化学学习动机的激发和培养是化学教师关注的问题之一。本研究用自编的化学学习动机调查问卷对一企业学校初三——高三336名学生的化学学习动机从四个角度进行了研究,结果表明:整体...
- 张子宏
- 关键词:化学教学学习动机自我效能感
- 文献传递