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姚达婷

作品数:4 被引量:5H指数:1
供职机构:华侨大学外国语学院更多>>
发文基金:福建省社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇隐喻
  • 1篇定制化
  • 1篇读写
  • 1篇读写教学
  • 1篇言教
  • 1篇英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇语法
  • 1篇语法隐喻
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇哲思
  • 1篇生态意识
  • 1篇文化语言
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化语言
  • 1篇《老人与海》
  • 1篇悲剧

机构

  • 4篇华侨大学

作者

  • 4篇姚达婷
  • 2篇黄淑琼
  • 1篇陈荔
  • 1篇钟毓欣

传媒

  • 2篇湖北广播电视...
  • 1篇华侨大学学报...
  • 1篇洛阳理工学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
超越悲剧的哲思——《老人与海》中的生态意识被引量:4
2011年
《老人与海》标志着海明威悲剧艺术的巅峰。小说既融合了悲剧的精神理念,又蕴含了喜剧性的生态智慧,集中体现了作者对待自然矛盾复杂的态度。在彰显了人类精神力量之伟大的同时,小说也反映了作者的生态整体意识和对悲剧个人主义的反思。小说反高潮的结局颠覆了西方悲剧思维模式,将征服自然的英雄神话转化为警示现代生态危机的寓言。
黄淑琼姚达婷
关键词:《老人与海》悲剧模式
定制化读写构架试验性研究被引量:1
2014年
针对目前大学EGP阅读和写作教学层面以及ESP教学层面存在的弊端,选择材料专业学生为研究对象,探讨了构建具有专业适应性的、融合ESP阅读及写作教学的大学EGP阅读及写作教学架构的可行性。指出借助语法隐喻相关理论,构建定制化大学英语读写架构不仅是大学EGP教学发展的趋势之一,而且专业定制化的大学英语读写教学对提升学生英语阅读及写作兴趣与技能,乃至大学英语教学的效果大有裨益。
陈荔姚达婷钟毓欣
关键词:语法隐喻
根隐喻理论在跨文化语言教学中的应用
2012年
本文简要介绍了根隐喻理论,指出了根隐喻的认知普遍性,并探讨了其在跨文化语言教学中应用的可能性及作用。
姚达婷
关键词:跨文化语言教学
运用隐喻进行英语词汇教学的实例研究
2011年
笔者运用隐喻进行英语词汇教学,实例研究表明:隐喻在一定程度上能帮助学生理解、记忆词汇,提高学习效率,因而值得推广。
姚达婷黄淑琼
关键词:隐喻英语词汇教学
共1页<1>
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