张雪斌
- 作品数：16 被引量：54H指数：3
- 供职机构：重庆三峡职业学院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 合作新产品开发资金及知识投入决策研究被引量：19
- 2013年
- 针对现有对合作新产品开发投入的研究常常忽略投入资源的多样性,考虑同时投入知识和资金的情况下,合作参与者的最优投入决策问题.通过构建Stackelberg博弈模型,分别讨论了只有资金投入和同时含有资金与知识投入时,领导者和跟随者的投入情况,并对比研究了两种情况下合作双方投入决策的异同.研究表明:不同资源投入时,合作形成条件亦不相同,即只有在领导者收益比例更大时,领导者才可能考虑资金和知识的同时投入;通过改变资金投入量、知识投入量和研发努力程度,可调整知识溢出水平以促使合作开发成功.
- 熊榆张雪斌熊中楷
- 关键词：知识投入知识溢出STACKELBERG博弈
- 基于混合蚁群算法的箱装农产品单车装载研究被引量：1
- 2019年
- 目的提出一种求解考虑包装特点的箱装农产品单车装载优化问题的有效算法。方法针对箱装农产品单车装载中的弱异类货物问题,以容积利用率最优为目标构建装载数学模型;分析农产品成箱包装的特点,并重新描述了货物承重约束和方向约束;针对模型求解提出了一种混合蚁群算法,包括基于砌墙式的启发装载策略,以及改进后的期望函数;最后选取了5组标准数据,构造了1组农产品数据,设置了3套实验方案对算法进行验证。结果实验1中算法较2种比对算法目标值分别高出3%和2.5%;实验2,算法平均体积利用率达到81.59%;实验3,改变初始参数后算法最大目标值为93.9%。结论提出的算法求解单车弱异类货物装载问题有效且性能良好;算法用于求解考虑包装特点的箱装农产品单车装载问题,具有一定的可行性。
- 林智崧张雪斌姜大立陈元文
- 关键词：物流蚁群算法农产品
- 高职物流管理专业职业课程考试模式改革探索与实践
- 2017年
- 职业课程考试是检查、评价和引导学生课程学习的主要手段.通过对课程考试现状的分析,发现考试中“重压轻导”、与工作内容缺乏有效连接、重开发轻考试”的顽疾;提出即时评价、内容工作化等四个方面的考试模式创新,并在学校 课程考试中实践,证明 “ 考核导向、多元评价”考试能有效引导学生积极学习、练就技能.
- 张雪斌张超
- 关键词：考试模式改革
- 基于智慧物流的高校快递包装回收流程再造与优化研究被引量：20
- 2018年
- 目的通过对高校快递包装回收的流程进行再造和优化,以提高高校快递包装回收水平。方法对现有流程进行分析,发现存在的问题,并提出再造思路和实施办法。结果新流程可以有效节约资源,提高高校快递包装回收效率。结论适应智慧物流发展趋势,高校快递包装回收流程再造和优化势在必行。
- 汪梓懿张雪斌姜大立方海洋
- 关键词：智慧物流回收
- 农产品物流管理专业课程考试内容及方式创新与实践被引量：1
- 2017年
- 在农产品物流管理专业课程改革中对考试改革的缺失，导致课程改革成效不显著。通过设计与实践“考核导向、多元评价”的考试，激发了学生学习动力，完善了课程改革体系；并基于问卷分析，发现了“考核导向、多元评价”考试的符合企业对需求人才的考核，最后提出了完善措施。
- 王平张雪斌张超
- 关键词：问卷调查分析
- 人道物流的综合性环境挑战和安全管理措施——评《人道物流:理论与方法》
- 2019年
- 人道物流理论是一门涉及物流管理和灾难安全管理的综合性新学科,其理论研究和实践应用都还处于起步阶段。《人道物流:理论与方法》以国内外重大灾难为案例,系统研究人道物流的内涵、规律、机制和实现途径。
- 张雪斌
- 关键词：物流管理安全管理人道环境挑战重大灾难物流理论
- 库存控制技术在高职物流技能竞赛中的应用
- 2011年
- 通过对高职学生物流技能竞赛的分析研究，发现了对库存控制技术的利用率低、使用不当和关联性运用力弱的问题，结合高职生实际情况，提出库存控制技术在高职物流技能竞赛中的应用模型，并进一步探讨了有效运用的方法，为更好的参加物流技能竞赛提供了借鉴。
- 张雪斌
- 物流技能竞赛对于高职物流专业师资建设的思考
- 2011年
- 为了更有效地提升高职物流管理专业教师素质，促进高职教育快速、科学的发展，文章通过“物流技能竞赛”的思考和研究，揭示了“物流技能竞赛”与提升物流管理专业教师素质的内在关系和“物流技能竞赛”对物流管理专业教师的重要意义，进而提出了积极、科学的准备和参加“物流技能竞赛”是提升高职物流管理专业教师综合素质的有效途径。
- 张雪斌
- 关键词：高职教育师资建设
- 高职生职业体验内涵研究被引量：2
- 2015年
- 以知网数据库现有文献为研究基础,从内涵定义范式、认识论、教育本质、体验学习理论出发,定义了高职生职业体验的内涵,揭示了其主要属性,分析了其在理论上和实践中的重要价值,为高职生职业体验理论、实践提供了有益的补充和指导。
- 周继东张雪斌周长春
- 关键词：高职生情感
- 产教融合“四体六环”高职新生职业体验模式被引量：8
- 2020年
- 文章以建构主义理论、生本教育理论、产教融合理论为研究基础,构建了新生、教师、企业和学校四主体协同参与,资讯、计划、决策、实施、检查、评估六环节闭环且互动一体的产教融合“四体六环”高职新生职业体验模式。该模式在重庆三峡职业学院物流管理专业的新生职业体验教学中进行了实践,验证了其对高效开展高职新生职业体验课程的教学具有很好的支撑作用。同时,建议从强化产教融合“双师”结构教师队伍建设、开发职业体验活页式教材、采取模块化教学模式、推进产教融合型企业建设几个方面深化改革。
- 张雪斌朱光福张超
- 关键词：高职新生
