您的位置: 专家智库 > >

仇玉斌

作品数:16 被引量:31H指数:4
供职机构:山东工商学院继续教育学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 5篇自动化与计算...
  • 2篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 5篇教师
  • 5篇教学
  • 4篇教育
  • 3篇网络课程
  • 3篇教育技术
  • 3篇教育技术培训
  • 3篇课程
  • 3篇教师培训
  • 3篇WEB2.0
  • 2篇道德
  • 2篇道德赏罚
  • 2篇多媒体
  • 2篇隐性知识
  • 2篇赏罚
  • 2篇社会公正
  • 2篇实验教学
  • 2篇网络课程设计
  • 2篇课程设计
  • 2篇教学模式
  • 2篇公正

机构

  • 11篇山东工商学院
  • 5篇山东师范大学
  • 3篇山东中医药大...
  • 2篇山东中医药高...
  • 1篇《学报》编辑...

作者

  • 15篇仇玉斌
  • 3篇李瑞国
  • 2篇甄海胜
  • 1篇谭相柱
  • 1篇李洁彤
  • 1篇张从善
  • 1篇姜丹丹

传媒

  • 3篇软件导刊
  • 2篇中国成人教育
  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇中国电子商务
  • 1篇价值工程
  • 1篇教育传播与技...
  • 1篇胜利油田党校...
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇江苏经贸职业...
  • 1篇长江工程职业...
  • 1篇中共贵州省委...

年份

  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2007
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
经济管理类专业实验教学存在的问题及对策探析——以山东工商学院为例被引量:8
2010年
经济管理类专业实验教学能够提高学生的专业素质、推动教学改革的深入发展、促进经管类专业的科学化发展。目前,经管类专业实验教学中存在着若干需要改进的问题,如,实验教学管理机制不健全,实验教学理念落后,教师驾驭实验能力不足,实验教学效果没有充分显现等。以山东工商学院为例,对经管类专业实验教学中存在的问题以及相关的解决对策进行了探析。
仇玉斌
基于Web2.0的教师培训平台的设计与实现
2010年
Web2.0技术在教育技术培训中曾被视为一个热点去深入研究,但以往的研究是理论探讨远多于实践探索,且多关注Blog的应用,对整合多种流行Web2.0元素缺乏系统的实践,故无法真正发挥Web2.0的优势。开发基于Web2.0的网络支持平台,实现Web2.0所倡导的"参与、创造、共享"的价值理念,引领教师在一个全新的网络环境中体验教育技术的精髓,正是本文所追求的。
仇玉斌肖霞
关键词:WEB2.0教育技术培训
农民生态文明教育的实施路径探索被引量:1
2016年
我国农民人口众多,是中国生态文明建设的重要参与力量。农民生态文明素质的高低直接决定了我国生态文明建设的成效,因此,需要在农村中大力开展生态文明教育,提高农民的生态意识,增强农民参与生态文明建设的能力,使其肩负起建设"美丽中国"的历史重任。本文从加强农民生态文明理念教育、注重农民生态文明知识教育、强化农民生态文明实践教育、营造良好的农村生态文明教育环境等四个方面对农民生态文明教育的实施路径进行了探索。
肖霞仇玉斌
关键词:农民发展生态文明教育生态农业新农村
基于B/S模式的计算机机房管理系统设计被引量:5
2007年
计算机机房管理是学校教学管理中非常重要的一个环节,但是很多单位的管理明显滞后于形势的发展,管理方式还停留在传统的模式上。文中笔者利用B/S的Web服务形式以信息化手段替代当前普遍采用的传统管理模式,寻求管理工作的创新。
仇玉斌姜丹丹张从善
关键词:机房管理B/S模式
网络课程设计中隐性知识挖掘的策略分析被引量:1
2012年
本文介绍了隐性知识的概念、特点及转化模式,揭示了网络课程中隐性知识的类型及挖掘步骤,重点分析了网络课程设计中挖掘隐性知识的策略方法,目的是使学习者在网络学习时能够更多地使用隐性知识,促进实践能力和知识创新能力的发展。
李瑞国仇玉斌崔维响
关键词:网络课程隐性知识挖掘
多媒体软件教学的改革探索
2007年
从多媒体软件的特点和教学设计两个角度分析了课程改革的必要性和相应策略,着重阐述了当前多媒体软件教学中专业教师培训、教学模式和教学方法等存在的问题和改革的必要措施。
仇玉斌
关键词:教学设计教师培训教学模式
网络平台在教师教育技术培训中的应用
2007年
本文分析了教育技术培训网络平台产生的原因,阐述了培训网络平台在不同发展阶段的特点、应具备的功能,希望培训网络平台能够在教师的教育技术培训活动中发挥更大的作用。
仇玉斌李瑞国
关键词:网络平台教育技术建构主义WEB2.0
基于知识管理的网络课程设计
2012年
分析网络课程的现状、特点及不足,借助知识管理的基本理论,提出基于知识管理的网络课程的设计原则、设计策略和设计过程,为网络课程的开发建设提供了一个新视角、新思路,从而提高网络课程的质量,进而培养学生的知识管理能力。
李瑞国崔维响仇玉斌
关键词:知识管理网络课程隐性知识设计过程
基于Web的交互式实验教师培训系统设计与实现被引量:2
2017年
以往实验教师培训缺少专业学习平台。从实验教学和实验教师队伍现状出发,利用互联网技术和教师培训成功模式,开发一套适用于实验教师培训的学习系统。利用微软先进的开发环境和工具在.NET平台上构建基于Web的实验教师培训系统,系统功能较为完善。平台以互联网"快速、分享"精神为指导,结合自主探究学习理念帮助实验教师完成系统化培训,有效提高了实验教师培训质量和效率。
仇玉斌甄海胜谭相柱
关键词:WEB.NET自主探究式学习
MOOC背景下ERP实践教学模式改革探析——以山东工商学院为例被引量:2
2016年
ERP实践教学是财经院校的主干实训课程之一。目前,现有的实验资源和实训模式已无法满足广大学生的强烈需求。MOOC以其先进的技术手段、教学理念及灵活的自学机制,对传统教学模式产生了强烈冲击。以山东工商学院ERP实践教学为研究内容,提出依靠MOOC,运用互联网思维,改革ERP实践教学模式,扩大实训规模,进而提高学生的实践能力。
仇玉斌
关键词:ERP实践教学教学模式
共2页<12>
聚类工具0