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谢劲暄

作品数:6 被引量:11H指数:2
供职机构:湖南工程职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇课堂
  • 2篇高职
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏活动
  • 1篇院校
  • 1篇情感
  • 1篇情感过滤
  • 1篇情感因素
  • 1篇中学生
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇文化
  • 1篇文化教学
  • 1篇消极

机构

  • 4篇湖南工程职业...

作者

  • 4篇谢劲暄
  • 2篇杨丽华

传媒

  • 1篇教育实践与研...
  • 1篇大众科技
  • 1篇长沙铁道学院...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 2篇2008
  • 2篇2006
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅析外语教学的终极目标
2008年
对学习者交际能力的培养是外语教学的终极目标。本文结合对中国外语教学现状的分析,阐述了对外语教学中交际能力培养问题的一些看法,强调了外语教学中解放思想,改革方法以及加强文化教学的重要性。
杨丽华谢劲暄
关键词:外语教学交际能力文化教学
增进英语课堂教学活力的方法探讨被引量:1
2006年
良好的学习氛围能使教与学成为一种愉快的实践。通过游戏、音乐、多媒体及网络教学来创造良好的学习氛围,使教学成为一个充满活力和激情的活动,从而达到提高课堂教学效率的目的。
谢劲暄
关键词:英语游戏活动多媒体教学教学效率教学手段
高职《饭店英语》教学中学生职业素质的培养被引量:2
2006年
高职《饭店英语》的课堂教学应与应用紧密结合,结合职业特征,将学生职业素质的培养融入教学的每一个环节,帮助学生提高职业兴趣。文章就高职《饭店英语》教学中学生职业素质的培养进行了探讨。
谢劲暄
关键词:《饭店英语》课堂教学
情感因素在高职院校英语教学中的应用被引量:7
2008年
笔者对高职院校学生英语学习现状所进行的问卷调查显示:积极的情感因素在学生英语学习过程中受到冷遇,而消极的情感因素却在学习过程中发挥着作用,从而抑制了学生的英语学习。因此,教师在英语教学中要挖掘积极情感因素的巨大作用,更好地为学生的英语学习服务。
杨丽华谢劲暄
关键词:消极情感因素情感过滤
共1页<1>
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