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王雅兰

作品数:8 被引量:9H指数:2
供职机构:廊坊卫生职业学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 3篇教学
  • 2篇教育
  • 1篇英语
  • 1篇英语视听
  • 1篇英语视听课
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇职业教育
  • 1篇志愿者服务
  • 1篇视听
  • 1篇视听课
  • 1篇数学
  • 1篇数学概念
  • 1篇数学学习
  • 1篇说话
  • 1篇说话能力
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式学习
  • 1篇讨论法
  • 1篇听课

机构

  • 2篇百色学院
  • 1篇河北大学

作者

  • 4篇王雅兰
  • 1篇廖志恩

传媒

  • 1篇百色学院学报
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇琼州学院学报

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2007
8 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
课堂讨论法在英语视听课教学中的应用
2007年
英语视听课和多数多媒体教学课程一样,容易出现课堂沉闷、师生缺乏双向互动的问题。其结果是学生缺乏思考和练习的机会,不利于语言技能和思维能力的培养。英语视听课文化教学中,如果进行有效的师生互动,让学生真正地参与教学,建立良好的师生关系,就会有利于教学工作的开展。
王雅兰
关键词:英语视听课课堂讨论法互动文化
外语志愿者服务与高校外语教育教学相结合的研究被引量:1
2011年
本文针对外语志愿者服务做一些探讨性研究,旨在提高外语志愿者服务质量,为高校外语教育教学提供一些建设性建议。
廖志恩王雅兰
关键词:高校
高中数学概念教学中探究式学习的实践研究
探究式学习是指从学科领域或现实生活中选择和确立主题,在教学中创设类似于学术研究的情境,学生通过独立自主地发现问题、实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得知识,培养能力,发展情感与态度,特别是发展探索...
王雅兰
关键词:探究式学习数学概念数学学习
文献传递
多种形式培养学生“说”的能力
2012年
在当今社会,语言表达能力越来越被人们重视,较好的语言表达能力也是一个人的财富。要想适应社会,就必须培养说话能力。那该如何培养说话能力呢?作为教师,我从激发"说"和训练"说"两大方面谈谈对学生说话能力的培养。
王雅兰
关键词:说话能力语文教学职业教育
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