您的位置： 专家智库 > >

李浩

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：山东师范大学教育学院学前教育系更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇教师
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术应用
  • 1篇信息技术应用...
  • 1篇学习共同体
  • 1篇液化
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇幼儿教师专业
  • 1篇幼儿教师专业...
  • 1篇师专
  • 1篇瘦身
  • 1篇校本
  • 1篇校本培训
  • 1篇教师校本培训
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇共同体
  • 1篇PHOTOS...
  • 1篇WEB2.0

机构

  • 3篇山东师范大学

作者

  • 3篇李浩
  • 1篇张倩倩
  • 1篇张玮
  • 1篇郭根生
  • 1篇王冰

传媒

  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇教育导刊（下...
  • 1篇数字与缩微影...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
用Photoshop液化滤镜为MM“瘦身”
2010年
爱美之心人皆有之,但并不是每个女孩都拥有完美的脸型与身材。那么,怎么才能弥补遗撼呢？利用Phatoshop中液化滤镜的强大功能,来为照片中的自己＂瘦身＂吧!
李浩郭根生
关键词：PHOTOSHOP瘦身液化
慕课学习:幼儿教师专业发展的新途径被引量：4
2014年
信息技术的广泛应用对幼儿教师专业素质提出了更高的要求.慕课学习平台的建立,为幼儿教师自主实现专业发展创造了新的支持条件.文章从分析慕课学习对幼儿教师专业发展的价值入手,从内容选择、方式运用、现实挑战等方面展开讨论,旨在鼓励幼儿教师善于运用慕课学习加速自身专业成长。
王冰张玮李浩
关键词：幼儿教师信息技术应用能力
Web2.0理念对教师校本培训平台构建的启示
2010年
从教师专业发展的角度出发,在分析Web2.0理念与校本培训内涵的基础上,对现阶段校本培训面临的问题进行研究,重点探讨Web2.0理念对校本培训网络平台的构建及学习共同体的建立等方面的影响。
张倩倩李浩
关键词：WEB2.0校本培训学习共同体
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0