朱碧珊
- 作品数：8 被引量：1H指数：1
- 供职机构：汕尾职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 高职学生用英语讲好红色故事的能力培养研究--以海陆丰红色故事为例
- 2021年
- 通过培养高职学生用英语讲好红色故事的能力,增强学生的文化自信,用英语传承和弘扬红色文化,推动地方红色文化走向世界。文章以海陆丰红色文化为例,探讨在高职教学中培养学生用英语讲好红色故事的能力培养意义,并提出党建引领下的培养高职学生用英语讲好红色故事的实施路径。
- 朱碧珊
- 关键词：高职教学文化自信海陆丰
- 英汉翻译中比喻形象转换的可译性
- 2010年
- 本文从＂比喻＂的定义及来源入手,从较新的角度研究英汉两种语言的比喻形象在翻译过程中的可译性限度问题,并找出对应的转换方法。英汉比喻形象转换过程中的不可译性是相对的,译者应当尽量缩小可译性限度,促进中西文化交流。
- 朱碧珊
- 关键词：英汉翻译比喻形象可译性
- “中国英语”与时俱进 体现中国特色
- 2010年
- "中国英语"是英语的语言变体之一。本文从对"中国英语"的正确理解出发,列举英语从汉语中吸收的大量借词,从而体现"中国英语"与时俱进,并体现其中国特色。
- 朱碧珊
- 关键词：语言变体汉语借词
- 基于平台的混合教学模式在高职英语课程中的应用--以“小学英语教学设计”为例
- 2022年
- 经历了疫情期间“停课不停学”线上教学的磨炼,在线教育平台在师生中的使用率达到了前所未有的程度。然而,受学生自身英语基础水平、在线学习自律性等因素影响,对于一些实操性较强的高职英语课程而言,在线教学中容易出现师生互动与交流不及时、学生积极性不高等问题,而对于电脑端的过度依赖使部分学生英语知识的掌握和专业技能的提升效果不尽人意。这表明单一的线上教学模式已经不能够适应高职学生未来岗位技能的需求。因此,后疫情时期,探索基于平台的“线上+线下”混合教学模式在高职英语教学中的应用十分必要。
- 朱碧珊彭婷婷陈小燕
- 关键词：在线教学混合教学模式在线教育平台岗位技能
- 高职院校英语教育专业学生词义推知策略研究
- 2017年
- "词义推知"被认为是一种间接的、附带学习词汇的方法。本文从"词义推知"的定义入手,分析高职院校英语教育专业学生词汇学习的现状,提出词义推知策略在高职院校英语教学中的实际运用的实施方法和推知线索的分类,并举例说明。
- 朱碧珊
- 关键词：词汇学习
- 教育均衡发展视角下的城乡教师教学素养研究——以广东省汕尾市C区小学英语教师为例
- 2021年
- 通过调查问卷和访谈的形式,对比广东省汕尾市C区城乡之间小学英语教师在英语专业教学法、英语专业教学技能两个维度共八个方面的差异,发现乡村小学英语教师在情景法、英语游戏辅助教学两方面的使用情况弱于城区小学英语教师;而在听说法、全身反应法、语法-翻译法三种小学英语教学法和英语故事辅助教学、简笔画辅助教学、英语儿歌辅助教学三种小学英语专业教学技能的使用情况上则无显著性差异,并提出了提升教师教学素养的建议。
- 朱碧珊
- 关键词：教学素养教学技能
