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赵金坤

作品数:7 被引量:15H指数:2
供职机构:哈尔滨学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇督导
  • 3篇教学质量
  • 3篇教学督导
  • 3篇高校
  • 2篇以学生为中心
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 2篇高校教学
  • 2篇高校教学督导
  • 1篇督导工作
  • 1篇院校
  • 1篇质量保障体系
  • 1篇视域
  • 1篇数据采集
  • 1篇数据平台
  • 1篇填报
  • 1篇校内
  • 1篇教学水平
  • 1篇教育质量

机构

  • 6篇哈尔滨学院

作者

  • 6篇赵金坤
  • 2篇梁梦阳
  • 2篇李惠男
  • 2篇吴疆
  • 1篇李幼怀
  • 1篇张海秀

传媒

  • 2篇哈尔滨学院学...
  • 1篇才智
  • 1篇教师
  • 1篇科教导刊
  • 1篇当代教研论丛

年份

  • 3篇2022
  • 2篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
“以学生为中心”视域下本科院校教学质量提升策略研讨
2022年
教学质量是决定一所高校教育效果高低的关键因素,而以学生为中心是现代教育推崇的全新教学理念,其可以有效改变教学现状和问题。文章基于“以学生为中心”的视域,从本科院校教学质量现状着手分析,分别从学生、教师、管理、评价四个方面详细论述,找到制约本科院校教学质量的根源问题,继而提出相应的解决之策,以期能为我国本科教育献计献策,提供些许思路和建议。
吴疆赵金坤李惠男梁梦阳罗逸文
关键词:以学生为中心本科院校教学质量
“以学生为中心”理念下高校内部教学质量保障体系建设的思考被引量:9
2022年
“以学生为中心”教育理念,与全面质量管理理论和PDCA模式相融合,为构建科学有效的高校内部教学质量保障体系提供了理论基础。文章分析了当前高校内部教学质量保障体系存在的不足之处,在此基础上构建了“以学生为中心”理念下的高校内部教学质量保障体系,并结合教学质量保障体系的运行实践,提出了完善高校内部教学质量保障体系的相应对策。
赵金坤李惠男罗逸文吴疆
关键词:以学生为中心教学质量质量保障体系
高等教育质量监测国家数据平台数据采集的问题及对策研究——以哈尔滨学院为例被引量:1
2022年
高等教育质量监测国家数据平台的数据采集工作是高校年度常规工作,所采集的数据及形成的数据报告是高校实施教学内部质量常态监控的基础,其特点是覆盖面全、采集量大、数据校验严格,如数据采集过程中出现错误和遗漏,将对高校的教育教学管理产生不良影响。文章通过对哈尔滨学院现行数据采集中出现的问题进行分析和研究,构建以保障数据的完整性、准确性为基础,以提高填报的时效性为目的的,实现精准分配、复合采集、集中审核的全新的数据采集策略,更好地为高校的科学决策提供数据支撑。
梁梦阳赵金坤张海秀罗逸文
关键词:教育质量监测数据采集填报
高校教学督导对教师教学水平的促进与提高被引量:1
2012年
随着我国教育事业的发展,高校教学督导在提高教师教学水平起到很大作用。教学督导专家在课堂教学和实践教学过程中,通过独立的视角对教师的教学水平给予客观的评价和指导,并指出教师教学过程中的不足及改进方法,以此来提高教师的课堂教学基本功、教师的实践教学能力,帮助教师合理规划职业发展方向,不断提高综合素质,完善自我。
赵金坤
关键词:教学督导教学水平
论高校教学督导工作的三大误区被引量:1
2013年
当前高校教学督导工作存在着授课教师主体与督导人员客体地位颠倒、教学督导与引导错位、督教与督学失衡三大误区。文章指出了如何走出上述误区,并突出强调了课堂教学督导工作要尊重授课教师的主体地位,把调动教师的积极性和主动性作为课堂教学督导工作的出发点,进而保证教师教学质量的稳步提高。
李幼怀赵金坤
关键词:督导课堂教学教师
浅析教学督导在开放教育体系中的作用被引量:1
2013年
近年来,开放教育体系得到了广泛的认可和发展,它丰富了教学方式和方法,增加了教育传播的新途径。通过对普通高校教学督导和开放教育体系特点的比较和分析,指出教学督导在开放教育体系中能够带来激励学生学习作用,促进学生未来发展的导向作用,避免开放教育的随意性等作用。
赵金坤
关键词:教学督导开放教育教学质量
共1页<1>
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