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一种可携带的旅游外语翻译机: 本实用新型实施例公开了一种可携带的旅游外语翻译机，具体涉及翻译机技术领域，包括翻译机外壳，所述翻译机外壳的内部连接有翻盖，所述翻盖的内部设置有显示屏，所述翻译机外壳的内部对应翻盖的内侧位置处设置有凹槽，所述凹槽的内部设置...; 王莉; 文献传递

高职涉外护理专业ESP教学实践成果分析被引量：1: 2016年; 目的对高职涉外护理班ESP教学实践成果进行分析,以优化护理专业ESP教学体系。方法将涉外护理1401班和1402班作为实验组,将普通护理1405班和1406班作为对照组,两组同时开展公共英语教学,实验组在此基础上开展护理专业英语教学,采用与应用英语有关的教材,即ESP教学。横向分析实验组和对照组学生的英语应用能力A级考试成绩和英语口语测试成绩,纵向分析ESP教学前后实验组学生的护理英语测试成绩,采用问卷调查分析实验组师生对ESP教学的反馈。结果实验组学生的英语应用能力A级考试成绩优于对照组(P<0.05),第三次英语口语测试平均成绩和及格率高于对照组(P<0.05);ESP教学后实验组的护理英语成绩高于ESP教学前(P<0.05);仅有64.7%的实验组学生认为ESP教学方式良好和优秀。结论丰富ESP教学方法与手段,有效利用各种信息化技术,创设动态的教学环境,进一步提高ESP教学效果。; 杨娴李夏王莉; 关键词：ESP 涉外护理专业英语教学高职

中医药类地方院校产学研合作探索与实践研究——以湖北省中医药行业产教融合共同体建设为例: 2025年; 本研究以湖北省中医药行业产教融合共同体为例,探讨湖北中医药高专校企合作的产教融合模式。共同体通过集成教育、科研和企业资源,采用订单班、实训基地和技术创新中心等方式,精准对接行业需求,提升了中医药教育质量和行业竞争力,推动了中医药行业的现代化。研究中也发现了一些难点,如产业需求与教育培养脱节、资源整合困难及实践基地不足。为此,提出了相应对策,包括完善需求对接机制、加强资源整合的政策支持、扩展实践基地,以保障共同体的可持续发展。; 王莉彭发军方森; 关键词：中医药校企合作

信息化教学在提高涉外护理人才语用能力中的探索与实践被引量：3: 2016年; 信息化教学是培养涉外护理人才英语语用能力的重要途径。文章结合教学案例从教学理念、教学目标、学习方式、教学手段和评价方式5个方面对涉外护理人才英语语用能力的信息化教学进行了初步分析,以探讨如何在涉外护理听说课程中有效开展信息化教学。信息化教学突出学生的主体地位,大力创设语言情景,增强学生对语言形式和语用功能相结合的意识,进而提高其语用能力。; 杨娴杨先明王莉李夏; 关键词：护理英语信息化教学语用能力

网络媒体视角下大学英语教学模式的自主学习能力研究: 2014年; 随着现代网络信息技术在我国大学英语教学各环节中的不断渗透，大学英语的自主学习能力在网络媒体环境下已然成为了学校教学管理部门、教师以及学生等方面共同关注的热点问题。如何在网络媒体环境下培养学生在英语中的自学能力，对学生英语自主学习过程进行管理、监控以及评价是目前我国大学英语教学中的一个重要问题。本文就我国大学目前的英语教学模式存在的弊端进行分析，并提出在网络多媒体环境下如何对大学生英语自主学习能力进行提高的有效措施。; 王莉; 关键词：大学英语网络媒体

英语翻译教学演示器: 本实用新型公开了英语翻译教学演示器，涉及演示装置技术领域，其技术方案要点是：英语翻译教学演示器，包括教学框，所述教学框的上部设有白板，所述白板的前侧滑动连接有白板擦，所述白板的后侧滑动连接有固定板，所述固定板与白板擦可拆...; 王莉; 文献传递

一种英语教案夹: 本实用新型涉及英语教学技术领域，且公开了一种英语教案夹，包括两组夹板，两组所述夹板的中部设置有打开装置，所述打开装置包括固定板，所述固定板的上表面的左前侧、右前侧和右后侧均固定连接有第一限位柱，所述固定板的上表面左后侧固...; 李夏张燕王莉佘倩影; 文献传递

微课的应用及其对高职高专英语教学的启示被引量：2: 2015年; 微课是一种新型的教学方式,目前在很多学科的教学中都得到了广泛的应用,并收到了较好的反馈效果。当前我国开放程度不断加强,对英语人才的需求量也在不断加大,微课的应用可以将现代化的信息技术与高职高专的英语教学进行紧密结合,保证教学质量并提高学生的英语能力。本文将简述微课的概念及其在高职高专英语教学中的应用。; 王莉; 关键词：高职高专英语教学

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王莉